19、教学过程逻辑性较强，教学思路严谨，作为一名新教师来说教学基本功较 扎实；52、能利用例、练习引发学生思考、发言，促进师生互动，提高学生学习的主 动性；10、能合理利用多媒体进行“直观”教学； （2）能拓宽课本内容，扩大学生的知识面；

106. 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！『26字』19. 视其行步，窃斧也；视其颜色，窃斧也；听其言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧者也。『33字』107. 有不可及之志，必有不可及之功。有不忍言之心，必有不忍言之祸。『26字』

89. 苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩孤单，纵使他人空笑我。76. 八拜之交[bābàizhījiāo]拜把子（旧时结为异姓兄弟）的关系。33. 一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。——出处：岑参《凉州馆中与诸判官夜集》