我是xx大学师x区x级xx系学前教育专业的学生、我深知学习这个专业，身上应具备怎样的技能。时光荏苒，大学五年生活马上就要结束，在毕业之际，对自己的大学生活作自我鉴定。在政治上，立场坚定，积极上进，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，树立了正确的人生观和价值观。

④乐于助人，办事严谨、认真的人，适合选择法律、教师、医生等职业和相应的专业。我就读于广州白云大学，将于20xx年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

我是一个活泼开朗的女生 今年21岁 毕业于***五中，曾增在**幼儿园工作了一年， 我个人认为我的工做态度还可以， 老师们对我的.评价也比较高。我很喜欢小朋友与她们在一起我找到了童年时的天真美好， 在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩，

xx年的中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。短暂而难忘的两年中专生活即将告一段落了，总结一下这两年中专的生活是很必要的。在学习上，我热爱自己的专业，并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

3年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从两年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的迷茫，到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白，主角的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国_的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国_。

二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。本人接受过全方位的大学基础教育，收到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的理论基础和实践经验，并且在xx年通过了浙江省高校计算机一级考试，xx年通过CET—4，具备一定的听，说，读，写能力，希望贵公司能给我

在学校的期间，我从各个方面严格要求自己，中专生自我评价。深知：知识就是未来。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

实习的时间快而短暂，在这近两个月的有限实习期间，我了解到了所有岗位的工作流程，揽收，揽投收寄记录等等。为了能更快更好的熟悉工作，这段期间，我对所有岗位的工作都认真仔细的了解和实践多次，通过这些实践，我找到了自己在工作上的诸多不足之处，例如：录入信息时的马虎大意，分拣物品错误，错写路单等等。

本人性格温和，做事踏实，认真负责，积极勤奋，对人友善，具有较好的辨别是非能力与沟通能力，善于观察，并富有较高的团队精神，具有较高的文化修养。在大学四年里，我始终以提高自身综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立了正确的人生观和价值观。

短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了，总结一下这三年中专的生活是很必要的。我喜欢音乐和运动。我在体育比赛中获得奖项和荣誉，增强了我的团队精神和集体荣誉感。我会做个好人，在这个基础上力所能及地多帮助人。恩，要求不高，以这个为标准，慢慢努力吧。

学前教育专业个人简历自我评价学前教育专业个人简历自我评价专业知识掌握牢固。我是xx大学师x区x级xx系学前教育专业的学生、我深知学习这个专业，身上应具备怎样的技能。三年担任班级团支书，校学生会委员，系学生会部长，在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

中专生活不但教会了我知识，让我知道为人处事的方式，更磨练的我的意志和必胜的信心。严格做到为人师表，遵守教师职业道德规范，做一名使幼儿喜欢、家长放心、同事认可的骨干教师。未注册用户验证后自动登录,登录即代表已阅读并同意 《服务协议》与《隐私政策》

6.与人沟通的能力：包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。本课题在白银区教学研究室相关人员的悉心指导下，在学校领导的大力支持下，经过我校课题组成员及广大教师二年积极、认真、深入的探索研究，着眼于“学生的持续发展和终身发展”，开发并建构生活化、开放化的作文教学系统和评价体系。为学校教学

自我评价：通过上学期的学习，我知道我们初中生活与小学生活大有不同，学习方式大有改变。初中的纪律比较严格，我的纪律还算好吧，上课不乱说话，认真听讲，有个好成绩。初中的学科1大多数都要灵活运用，多背多读，不像小学那样简单了，总体来说我的成绩还不错吧。