幼儿园师德师自我评价(最新3篇)

幼儿园师德师自我评价 第1篇

本年度我按照学校及教育部门的要求,认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。通过学习,使自己更加认识作为人民教师肩上的重任,自身职业道德水平和政治素质有了明显的提高。

1、依法执教,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,从严格守法的高度执教,在教学中始终坚持正确的方向。

2、爱岗敬业,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的'思想品德。我对待工作尽职尽责,毫无怨言。

3、热爱学生,我关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。

4、严谨治学,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我能够严谨治学,提高业务水平;积极探索教育教学规律。

幼儿园师德师自我评价 第2篇

说到师德和师风,我相信人们会立刻想到这样的话:做一名教师,爱与奉献,无私奉献。的确,这是我们人民的老师,但我们应该不辜负这些赞美之词,不辜负人民对我们的期望。这是我们需要努力的方向和必须实现的目标教师道德对于教师来说尤为重要,因为教师是孩子行动的基准,教师的言行和一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德和学风的质量往往影响和决定着学校精神和学风的质量。

通过对师德和学风的研究,我想简单谈谈以下几点体会:

第一,严格要求自己,注意言行

做一名教师,坚持自律,加强自控,每天以良好的心情投入工作,微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁重而紧张,但我平静地面对,不计较个人得失,也不把个人情绪带入工作中。可以说,每天我都在努力以平和的心态和饱满的情感真诚地吃每一个孩子,以平常的心态和愉快的.心情做真实的事情。

第二,培养良好的内在品质

自然美可以给人以美和愉悦,但作为一名教师,更重要的是塑造内在修养,因此教师自身的知识和内在素质尤为重要。只有不断更新知识,提高素质,不断提高自身素质,才能教好学生。在教学中,我们应该有效备课,体现教师的教学智慧,使常规教学扎实有效。

第三,努力学习

掌握教学业务是成为一名教师的关键。只有精通业务,才能准确地向学生传授科学文化知识。如果教师不能始终准确地回答学生提出的问题,教师在学生心中的威信将逐渐丧失,学生对教学没有信心教师要提高自己的教学专业水平,就必须自觉坚持学习,参加专业培训,在教学实践中锻炼和提高。我们必须与时俱进,不懈学习,积极进取,开拓新的教学方法,严谨学习,孜孜不倦青与卓越。

第四,坚持“一切为了孩子,一切为了孩子”

与每一个孩子建立平等、和谐、和谐、相互尊重的关系,关爱每一个孩子,尊重每一个孩子的个性,努力发现和发展每一个孩子潜在的优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有当我们重视学生和家长时学生受到老师的尊重,他们会尊重老师,愿意学习老师传授的各种知识。用老师的爱创造高尚的教师灵魂。在教育中,我们应该在严格中实现爱,在爱中实现严格。如果我们把学生当作天使,那么我们将生活在天堂。

第五,注重团队合作

幼儿园工作需要多人配合才能运作良好,这就要求教师具有良好的“团队精神”“团队精神,只有四个字。简而言之,它意味着沟通、信任、团结、合作、合作和互助。幼儿园是一个大家庭。只有融入这个大家庭,个人才能得到提升,感受到工作的乐趣,幼儿园也才能得到良好的发展。因此,在我们的工作中,我们应该注意与教师的合作,不管个人得失,在集体荣誉的前提下做好每一项工作,深刻的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养、教育,更重要的是每个教师的自我修养!在我的生活中,我不需要精力充沛,只要继续我作为一名教师的美德,让自己在不断的自我分析、自我发展、自我完善和自我超越中实现我的人生价值。

幼儿园师德师自我评价 第3篇

自参加工作十余年,我始终以教书育人为宗旨,以培养学生的语文综合能力为目标,有意无意的将德育渗透到自己的语文教学当中,并以自己的人格魅力引领学生健康成长。

我是一个有爱心的教师。

十多年来,我也不知道资助过多贫困学生,鼓励扶持过多少后进学生。我一直觉得,所有的学生都是平等的,反对将学生分成三五九等,反对歧视差生。

我是一个有责任心的教师。

“教书”是一门艺术,如果愿意去钻研,可以消耗你很多的时间与精力。为了上好一堂课,我经常翻阅大量资料,精心设计每个环节;为了让学生有属于自己的时间与空间,我布置的作业少而精,而且所有学生的作业,我都有认真批改。我自己喜欢写作,因而非常重视作文教学

我是一个脱离低级趣味的教师。

我总觉得,作为教师,应该为人师表,身体力行,应该严格要求自己。因而生活之余,我从不去打麻将、打牌,也不去搞“副业”,挣外快。除了做家务、健身之外,就是上上网、浏览文学网站、研究语文教学,或者写点东西,玩玩博客。

因为工作认真,教学、教研成绩突出,年终考核多次得“优”,还被评为“区骨干教师”“区优秀教研组长”等。

成绩代表过去,我将会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

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