有意义的书的作文(合集10篇)

有意义的书的作文 第1篇

翻开《杨柳风》,一丝遗憾滑过心头,疾如闪电。随之而来的是滚滚的感动,那件事至今还历历在目……

只记得那天我生日,在圣洁烛光的照耀下,羽君那兴奋得通红的脸,如一朵鲜艳的花,盛开在我心头。“闭眼”。她微笑着说,我幸福地闭了眼,伸出了双手,只觉一本沉甸甸的东西轻落在我手上。“呵呵,一个小惊喜哦,睁眼!”那熟悉的声音在笑。我迫不及待地睁开了眼,猛然发现了一本漂亮红皮大书,静躺在我手上。上面三个金色大字:杨柳风。我乐得咧嘴傻笑,本来暖暖的心头似乎更加温暖。“这书是我妈在机场买的,我明白你爱看书,特意送给你!”在羽君温暖的笑容里,我鼻子一酸,眼前一片模糊。是呀,我是我们班的“读书之星”,朋友都明白我爱看书,可还没有一个朋友主动送我这样精美的书呢!我捧着书,如获至宝。突然记起我的一句“名言”:我的书就像你们大人的首饰一样珍贵。

正当我发愣时,羽君拍了拍我,笑嘻嘻地问我:“桂桂,你怎样了?我的礼物不好吗?”我这才清醒过来,对羽君真诚地说:“谢谢你!这是我最喜欢的书,我会一向好好保管它的!”她笑了,我也笑了,两个女孩的笑容似乎叫醒了那本书,它欢快地翻着页……

谢谢你!羽君!这是我收到的最珍贵的书!

有意义的书的作文 第2篇

关于读一本有意义的书然后写一篇读书笔记1

《玛丽阿姨》这本书是一本幻想的书,神奇的玛丽阿姨总是做出许多让人们不可思议的事情来。我从书中看出,玛丽阿姨非常的自恋,脸上总是挂着一副傲慢的态度,老是看不起别人,书中还说,玛丽阿姨从来不做解释,别人一问她问题,她就会给提问题的那个人说一句:“我又不是公共百科全书!”但是,古怪玛丽阿姨却做了樱桃树胡同17号的保姆。

玛丽阿姨被一阵风吹到了樱桃树胡同17号的房子那里,这是姐姐简,弟弟迈克尔,双胞胎约翰、巴巴拉一起看到的。在姐姐简,弟弟迈克尔,双胞胎约翰、巴巴拉睡觉的时候,玛丽阿姨总会拿出一个古怪的瓶子,给迈克尔喝上一勺,是冰草莓汁。给简喝了一勺,是橙汁。给约翰和巴巴拉喝一勺,是牛奶。

玛丽阿姨戴着一顶插着鸽子毛的帽子,一身板板整整蓝色衣服,提着毛毯做的包,一双油黑发亮鞋子,手拿一顶鹦鹉头的伞,这一把伞并不是挡着太阳光和挡着雨的,而是利用这一把伞,在风向转的时候,把她自己带起来。

玛丽阿姨还有许多亲戚,玛丽阿姨去看望他们的时候,总是会带着简和迈克尔,有的时候心情好了,就会,顺便捎上巴巴拉和约翰。玛丽阿姨的着一些亲戚也很古怪,比如,玛丽阿姨有一个很古怪亲戚,她的指头是各种各样的糖,可以掰下来吃,掰下来的那根糖指头的地方,又会长出新的糖指头。很快就会长出来新的糖指头,那就是3、4秒的事情。如果,谁的运气好,就会吃到非常美味的麦芽糖呢!

玛丽阿姨、简、迈克尔、约翰、巴巴拉的邻居是拉克小姐,他们都很厌烦拉克小姐,拉克小姐非常的高傲,以为自己是世界上最漂亮的人,谁都看不起,拉克小姐还有两条狗,还给那两条狗买世界上最好的豹皮袄呢!

玛丽阿姨还有一位朋友,这一位朋友有两个职位,第一个职位是:卖火柴,第二个职位是:在人行道上画画。晴天的时候,玛丽阿姨的这一位朋友就在马路边上画画,只要玛丽阿姨一去,这些画就会变成真的。雨天的时候,玛丽阿姨的这一位朋友就在街上买火柴,因为,如果下雨天玛丽阿姨的这一位朋友在画画的话,一会儿就会被雨水冲没的!

关于读一本有意义的书然后写一篇读书笔记2

书籍使我变成了一幸福的忍,使我的生活变成简单而舒适的诗,这句话是高尔基说的。我喜爱读书,因为读书能够懂得很多道理,增长人的知识,所以我喜爱读书。

我最喜爱读“不一样的卡梅拉”。故事讲的是“生活中肯定还有比睡觉跟好玩的事情!”大小卡梅拉们一向抱有这样的信念。他们执着的追求哪些种群中认为不可想象的事情。去看海,去摘星星去寻找失落的太阳……一路上处处坎坷历经很难,但总是逢凶化吉,化险为夷。他们用自我的聪明机智,勇敢战胜困难,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。我们能够把不一样的卡梅拉作一种象征,一种成长路上必不可少的“伴侣”。

“我想去看海”中的卡梅拉是一位与众不一样,有好奇心的小鸡,她善于幻想,敢于尝试别人不敢想的事。她为了去看美丽的大海在黑夜里勇敢的前进,她那可怜的小脚都已经快没有知觉了,仍在坚持。最后,她最后看到了一望无际的大海。“我能打败怪兽”,鸡舍闹饥荒时,卡梅利多带领小鸡去找食物,发现食物被大怪兽偷走,他用自我的聪明机智和勇气打败怪兽,享受自我的食物。读了“不一样的卡梅拉”使我的生活学习变得更愉快更简单;使我懂得了想要把事情做好,遇到困难动脑筋想办法解决,要有信心,必须要坚持到底,决不轻易放下,坚持就是胜利的道理。

我们要学习他们的勇敢机智,团结伙伴,坚持不懈的精神。小朋友们快来看一看吧!那里边的故事很精彩。

关于读一本有意义的书然后写一篇读书笔记3

我曾多次拜读过苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,每一次阅读都会有新的感受,虽然我们与他的国度不同,地区不同,但相同的一点——我们都是教师,我们都爱自己的学生,都想把自己的学生教好,让他们个个成为有出息的学生。

我的教龄可以说不短,二十多年的教学生涯让我接触了一届又一届的学生,而我所教的学生大多一届超过四年以上。刚接班的时候孩子们是如此的稚嫩,对学校生活充满了好奇,可是随着年级的升高,有越来越多的孩子厌倦了学习,他们有的迷上了电脑游戏,有的对学习失去了兴趣索性破罐子破摔对各门功课都是敷衍了事。有不少的孩子到了五、六年级了读书阅读越难听,干巴巴没有一丝感情,字也歪歪扭扭,只求快不求好,一些反复强调的习惯非但没养成,倒养成了一些恶习……我曾经为此苦恼,不断地反省自己的教学,到底是哪里出了问题?这个暑假我再次捧起了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,边读边思,寻找着解决问题的灵丹妙药。当一本书看完时,我顿时豁然开朗,明白了问题的所在,九月份即将开学,又将迎来新的一批衣年级新生,我给自己六年的教学生涯定下了目标——读好书,写好字,做好人。

一、读好书

阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》多次出现这样的语段:

“如果我们真的想减轻学生的脑力劳动,那就让我们在学生面前敞开道路,让他们走到学校图书馆的书架跟前去,让书籍从沉睡的巨人变成青年时代的挚友吧!”

“请你记住,无论哪一种爱好,如果它不能触动学生的思想和打动他的心,那就不会带来益处。我想强调指出,学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。不管你教的是哪一门学科(文学或历史、物理或制图、生物或化学),你都应当(只要你想成为学生的真正的教育者)使书籍成为学生的`第一爱好。”

“学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读:正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课,也不要靠没完没了的“拉一把”,而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在“学习困难的”学生的脑力劳动中起着决定性的作用。”

读着这样的语段,回想自己多年教学生涯中那些鲜活例子,不禁茅塞顿开,是的,不管哪门学科都需要引导学生广泛阅读,光读一门教科书是远远不够的,这是一潭死水,只能越学越死,如果能把学生放到广泛阅读中去,让学生从阅读中找到了学习的乐趣,找到学习的窍门,才能读好书,读活书。在将来的语文教学中我会用最短的时间让孩子们掌握阅读的拐杖——常用汉字0多个以上。每周安排一节阅读课,一节故事课,午读时间让孩子们徜徉在自由阅读的海洋中。低年级我将减少书面作业,但是每天有一个必做作业——与父母共读一本书,时间有孩子们和父母商量决定,看的书目可以从老师推荐的书目中自由选择。每月一统计,每月一评比,评出“书香家庭”,评出“快乐小书虫”,让我们的家长,我们的孩子参与到阅读生活中。

二、写好字

教过大循环的老师都会有同感,我们的孩子低年级的时候大多能把字写的工工整整,而一上了三年级,课业加重了,孩子们的字也越写越难看,狗爬式的字更是数不胜数。我们也曾反复强调孩子们要把字写端正但收效却甚微,这又是为什么?

读着《给教师的建议》思考着自己教学中存在的漏洞,找到了!找到了!我们在平时的教学中,除了一、二年级的老师在课堂上安排学生写字,进行手把手地指导,越是年级高越是忽略了写字教学,只要学生能按时完成作业就行了,至于学生的写字姿势,书写笔顺全部忽略不计了。老师不重视,学生又怎会费心去写呢?再加上那越来越多的家庭作业,学生只有应付了事了。今后的语文课,我将力求每节课至少安排5分钟的写字练习,低年级不布置书面的。家庭作业,尽可能在老师的指导下完成书写作业,让孩子从写好字做起。三年级至少安排一。到两节课的写字课,指导孩子练习钢笔字,毛笔字,让写字教学落实到每一节语文课中。“字是人的第二张脸”,让孩子们写好字这将是我努力要实现的教学目标。

三、做好人。

读着第80条建议《要保持可怕的“水源的清洁》,不禁为大师的教育智慧而叫好,面对那些品行不端的孩子,我缺少的不就是这份爱心和教育智慧,自己的说教是那么苍白,因此又如何能真正走入学生的内心,一个高高在上的老师怎能不失去学生对你的信任?

“我认为青少年的教育者的使命就在于,他要跟每一个少年和青年一起,构筑起他的精神生活的大厦。作为教育者来说,他的工作就不仅是跟学生在课堂上见面,而且应当是跟学生同一信仰的志同道合者(这个说法并没有什么可怕的!),相互倾慕,找到满足像马克思所说的人对人的需要的巨大幸福。”

作为孩子们人生道路上的引路人,我们有责任引导孩子走好人生的每一步,让他们知道什么是诚信,什么是宽容,什么是文明,什么是礼仪?让孩子们从生活中的每一步都走稳走踏实。我不仅要做孩子们的良师,更要做他们的益友。我们学校的《好习惯,好人生》将把它落实到每个学年中,一月重点训练一个习惯,随着年级的升高,逐步提升要求。把一些常规的训练落实到日常的课堂教学中,让孩子们在念儿歌,讲故事,读好书人领悟人生的道理“读好书,更要做好人。”

关于读一本有意义的书然后写一篇读书笔记4

这个暑假,我看了一本书《寻找鱼王》,他是作家张炜的新作,我看了之后很有感触,下面跟大家分享一下。

本文讲述的是一个男孩生命之初的奇幻旅程。男孩的爸爸在年轻时想当渔夫,可是当渔夫必须要找到“鱼王”,“鱼王”是会抓鱼的人,可是鱼王并不好找。大山里有两个鱼王,一种是“旱手”,一种是“水手”。旱手能在陆地上挖出新鲜的鱼,而水手能在水中自由的游来游去,可以在水中捉鱼。那时候鱼十分不好找,旱手就发挥了作用。男孩也想捉大鱼,他爸爸带他去见了年轻时不肯接受爸爸的老师,老师最终同意男孩留下来。老头是个“旱手”,是他爸爸传给他的,只有想吃鱼时才去抓鱼。男孩在那里呆了几年,学到了一点东西,老头这才放心,安然离世,他离世前让男孩寻找他年轻时那个女孩,现在也是老太太了,她爸爸是老头的杀父仇人。女孩的爸爸是个水手,他把本领也交给了女孩,男孩最后找到了老太太,男孩知道了水也是有根的,真正的鱼王并不是人,而是保护着水根的一条大鱼。

有意义的书的作文 第3篇

寒假里,我又一次拿起了一本曾经阅读过的书,书的名字叫作《小王子》。这是一本忧伤的童话,长时间放在我的书架上。现在,就让我们一起走进这本名着。

这本书以飞行员的角度讲述了一个永远充满童心的小王子的故事。他住在一个面积比楼房还要小的星球,那个星球只有一座活火山和一座死火山,以及一些花花草草。但是这点少的可怜东西并不能阻碍他成为一个了不起的小王子。小王子比任何人都懂得爱和责任,而且思想简单纯洁,没有缠绕不清的头绪,反而能将生活看得十分透彻。而一些自以为是的大人,他们貌似阅历丰富,将事情无限度的扩大,到头来都不过只是庸人自扰。

狐狸对小王子说过:“对于我来说,你还只是个小男孩,和千千万万小男孩都一样。我不需要你,你也不需要我。对于你来说,我也不过是只狐狸,和千千万万狐狸都一样。但是,如果你驯养了我,我们就互相需要了。对我来说,你就是世界上唯一的了,我对你来说,也是世界上唯一的了。”

这其实是在说:无论拥有的是多么普通的东西,只要你能够用心地去付出和关心,那么你就会感受到它的与众不同之处,成为你的独一无二,无可替代,给你留下帮助和快乐美好的印象。相反,得到再美丽的东西,如果你不曾用心,那么对于你来说它也只是没有灵魂的躯壳,没有任何意义。

在我们的生活中,我们上学时与老师和同学朝夕相处,在与同学交往的过程中,我们是不是也应该学习一下小王子呢?多一点与人为善,团结互助,真诚地对待同学,即使彼此之间达不到同甘共苦,但是也至少能够在同学有困难时帮助一下,有快乐时分享一下。

小王子失去了玫瑰才觉得玫瑰是多么的重要,追悔莫及,没有了陪伴,可是这是不能挽回的了。我们可不能轻易放弃朋友,有一个真正知心而又永远的朋友是难能可贵的,失去了也许花很大的气力也未必能够挽回。

从《小王子》这部名着中,我获得的不仅仅是一个美好的故事,更是一种对为人处事之道的思考。做一个纯粹的人,感悟这世界更多的美好。

有意义的书的作文 第4篇

一本打开的书 -资料

女人就像一本自己打开的书,渴望懂她的男人来阅读,

有多少男人会耐着性子一页页地翻看呢!有的男人刚刚翻开还没真正读懂就放下了,有的男人读到一半失去新鲜感也丢弃了,那个坚持读完最后一页的男人究竟是谁呢?! 我不知道!就像我渴望知道自己的孩子究竟长得什么样,我对他们同样充满了期待和迷茫。

难道你放下我这本打开的书,这是命中注定吗?就像我与你的相识与相爱。可我并不相信命运和这一切都是“命定”之说,但我承认这是一种先天无法选择的客观存在。从人存在之日起这一切都已经被决定了,这是一个无可更改的自然法则,尽管它有时并不合理……可有谁规定过世界诞生时就应该公平地对待每一种生物呢?况且在爱情中,美好的东西并不是对每一个人都合适的,两颗心灵的融合还需要很多别的附加因素。男人心中的小溪与女人流淌的方式绝对不一样。

失爱就像患病,患病而不受折磨是不可能的,最炽烈的感情总是导致最可怕的毁灭,

一个生病的人在受过各种不堪忍受的折磨后终会接受心痛药,而且她一再会问自己是否还要再吃一颗。痛有许许多多的程度,有的痛楚会令人忘了骄傲和羞辱。

当最热烈的爱受到创伤而返诸自身时,我在孤独中学会了爱自己,也学会了理解别的孤独的心灵和深藏在那些心灵中的深邃的`爱,从而体味到一种超越的幸福。

经历人生其实就像倾听一支西洋古曲,或者阅读一部宋元话本:其中有高潮迭起的篇目,亦有徘徊幽谷的章节。然而,当回首往事时,它又永远是那么荡气回肠,令人流连忘返。

此刻,安谧的精神像一朵云彩从天上落下来。如果这朵云能在某处停留的话,我愿它停在你独自的这个宁静的黄昏中。没有了悲伤,因为我心静如水。我已将献出的爱当作了从心中拂过的阵阵轻风。它能吹到你的脸颊,吹进你的心田吗?

在这样的黄昏里,我打开自己这本书,一页页地翻看,重新去审视和完善自己在上面书写的每一个桥段……

有意义的书的作文 第5篇

一本珍贵的书

这本书讲的是:因一个偶然的错误来到绿山墙之家的不速之客—安妮,以自己的善良、纯真和对生活无尽的热爱,最终留在了绿山墙之家,并把那里转成了一个温馨、幸福的地方。

虽然安妮对林顿夫人发过脾气,但是她认识到了自己的错误,便去了林顿夫人家向她道歉,然而她说的这些话,已经十足表露出了她的真心。每一句话,甚至每一个字眼,都没有任何的虚假。她虽然是个爱唠叨的小女孩,却让绿山墙之家充满了欢声笑语;这个说话夸张的小女孩,用自己的性格感染了周围所有的人,连马修到史宾塞维尔找到的医生,都有一种难以言表的念头,并感叹“真令人想不到,11岁的女孩子会那样的沉着,而且具有那令人吃惊的经验。它说明事情的经过时,那种果决的眼光,真是我生平第一次见到呢!”说明安妮那照料婴儿的经验是多么令人惊讶、吃惊阿!

读了这本书,我要学习安妮的那种乐观向上、自信、遇到困难能勇敢地应对的那种精神;文中的安妮在黛安娜家无意间就做出了一件伤害约瑟芬姑妈的错事,但是她却勇敢地应对,使原本正在大发脾气的约瑟芬姑妈的火气消了,而且和安妮成为了最要好的挚友。安妮遇到困难却能勇敢地应对的这种精神值得我学习,约瑟芬姑妈不但和安妮成为了最要好的挚友,而且成了一对忘年之年、一对心心相印的知己。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就仿佛大地没有阳光;智慧里没有书籍,就仿佛鸟儿没有翅膀。”读一本好书,就像是推开一扇小门,走进缤纷的知识花园;读一本好书,就像是举着一支火把,照亮我们的前进道路。这本书值得我去爱护它、珍藏它。它还使我明白了许多道理。

有意义的书的作文 第6篇

我读过一本科普书,名叫《科学好好玩,火山和地震》。书里我最喜欢的人是罗天才,他本来是上小学的年龄,但已经提前完成所有的教育过程,是一位天才少年。他对研究自然灾害和灾难有着很强烈的兴趣,成为一名消防队长,筹划预防自然灾害的对策。他在科学方面也有着惊人的天赋。他亲自开发了便携式计算机,还发明了可以随意变形的“伏尔坎”机器飞机,这是他的第一个作品,在虚拟现实中,能穿越空间呢!

读了这本书后,我知道岩浆从地下深处往外喷是用气压来喷射的,气压越大威力就越强。虽然岩浆很可怕,但是岩浆内有铜、铅、锡、金、银等元素,对人类非常有用。

今天读的书真值得,这本科普书是以漫画为主要形式,书本里的科学知识一看就明白,使我能领会到,地震前的先兆、逃离灾难现场的常识,真是一本通俗易懂的好书。读书不但能增长知识,还能开发大脑的潜能呢!

有意义的书的作文 第7篇

有意义的一本漫画作文

漫画的名字是《嘘,夜晚才刚刚开始》。

我记得最清楚的故事是《小九的故事》。

小九是一个可爱,心善的小女孩。她一个人在家,妈妈走之前提醒她不要给陌生人开门,小九并没有把这句话放在心上,满不在乎的答应了妈妈。过了一会,安静的房子里响起了急促的敲门声。小九跑到门前,从猫眼中看见有两个女人在她家门口。那两个女人似乎察觉到了小九的存在,便用很温和的声音让小九开门,说她们很渴很热。小九想也没想就开了门,她没有想到,这一开门彻底改变了她的一生,她被那两个女人带出了家,带出了这个城市,被拐卖到一家发廊。看完这个故事,我感觉很震撼,就这样一扇门,改变了她的人生。“不要给陌生人开门”是一句多么熟悉的话语啊,平日里父母嘴边常挂的话,就这样简简单单的话,却包含了父母对我们的爱,对我们的关怀。我们总觉得父母很唠叨,而且总想着这些事不会在自己身上发生。这个故事,就抓住了我们的这个特点,用小九的经历,来告诉我们这一道理。

就这样一个简简单单的漫画,却教育了我们,告诉了我们很多道理。

我很喜欢这本漫画。

有意义的书的作文 第8篇

一本珍贵的书

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我认为书是终生的伴侣,是智慧的启迪,是黑暗的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅······

从小到大,我读过许许多多本书,在这些书中,有一本书让我爱不释手,读的如痴如醉,它就是《三国演义》。那是我8岁时,爸爸送给我的生日礼物,我一向保存着,放在床边,闲时顺手拿起来读读。刚开始读时我一知半解,随着年龄的增长居然越读越明白。

这本书里有:心胸狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,重情重义的关羽,善良的刘备,足智多谋的诸葛亮,暴躁的张飞,自大的孟获,勇猛的赵云、马超、黄忠等人物。

其中对我印象最深的人就是:关羽、诸葛亮。

关羽长着一双丹凤眼和红枣脸,手握青龙偃月刀,骑着赤兔马,看起来十分威风。他降汉不降曹,身在曹营心在汉,千里走单骑,过五关斩六将,古城斩蔡阳,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良诛文丑。

诸葛亮呢?他是一个足智多谋的人,他巧摆八卦阵、草船借箭、七擒孟获、七星台上求东风、锦囊杀魏延,给我留下了深刻的印象。

在阅读中,我了解了古今中外的历史,认识了一个个英雄豪杰,同时我还享受着读书带来的快乐。

腹有诗书气自华,书是智慧的源泉,让我们一齐多读书,读好书吧!

有意义的书的作文 第9篇

。我彻悟般的'明白、是情把你缠绕的太辛苦、你借助文字抒发你那扶也扶不起的爱、你在爱情中会幸福的沉沦或者痛苦的窒息、文字是你释放爱的气息最幽深的通道、赵玫、你储存了太多的爱、你总是在等待、等待一种或有或无的爱、或喜或悲的爱、今生无悔、没有人比你对爱情更充满渴望,

对爱的理解更深邃、幸福、痛苦、你永远难以游离这两种深渊之外、一切的一切似乎都是缘于爱、没有了爱、你的心慌乱、暗淡漂泊不定、感觉所有的季节都是冬天、所有的时辰都是暗夜的延伸、你没有了歌与舞的情致、从此你被忧伤包围、读完你的书、释解你的心、我痛楚的心无以诉说、为你的忧伤无助。

有意义的书的作文 第10篇

我最近看了一本书,它的名字叫《能量》,这本书主要讲了能量无处不在,它是一种能源。

我通过读这本书,了解到我们在平时做饭、取暖、照明直到锻炼身体,都离不开能量。能量是一种自然现象,能量是来源于太阳、月亮和地球的。生活中我们可以利用太阳能来发热和发电。地球的能量也很大,火山爆发就是地球能量的释放,它具有巨大的威力,是一种很好的资源,可以用它来发电。月亮也有能量,它对洋流的引力能造成潮汐现象,我们可以将这种能量转化为电力。另外我还从书中了解了能量的各种形式,它们有机械能、水能、热能、电能等等。

18XX年,意大利人福特发明了电堆,电堆能够产生巨大的能量,产生持续放电现象,许多年以后法国人安培将它命名为“电流”。在19世纪中期,很多发明接踵而至,美国人爱迪生发明了电灯,后来又出现了第一批有轨电车,这些都与能量有关。

《能量》这本书让我增长了很多知识,原来能量就存在于自然界中,只要我们人类开动脑筋,开发和利用自然界的各种能量,就能让能量为我们人类服务、改变我们的生活。

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