拔河比赛点面结合作文 第1篇
周五，我们在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。
为了培养学生的团队精神，让阳光体育更加精彩，学校上周决定举办拔河比赛。星期五是5（2）班和5（1）班之间的拔河比赛，第一次拔河给我留下了深刻的印象。
我们期待着星星和月亮，最后是周五中午。比赛规则是每班20名学生，10名男生和10名女生，三局两胜。在第一组比赛结束时，另一组比赛将总共举行两场比赛。我是第一场比赛的球员。
精力充沛的学生按照班主任的.指示，来到讲台前的塑料跑道上，我们班站在左边。大家两眼对视，双手像钳子一样紧握着麻绳。在裁判的命令下，学生们用牛奶的力量向后拉，红带慢慢地向我们移动。我们班上的啦啦队队员高喊：“我不知道。”；来吧来吧我们即将获胜第5（1）类发现情况很糟糕，不愿意被超越。啦啦队队长的声音比我们欢呼的声音大。有些人大声叫喊，鼓掌，而另一些人则像在帮忙似的靠着身体。队员们使出浑身解数，边拉边吼。
突然，我们的力量似乎耗尽了，繁文缛节一点一点地相互转移着我们班第一场比赛就输了。
在第二局，我们改变了场地。开始时，我们还差一点赢，但最后，由于缺乏耐力，我们输给了对方。
拔河之后，学生们更加热爱班级，更加团结。这比输赢更完美。
拔河比赛点面结合作文 第2篇
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，像热锅上的蚂蚁炸开了锅。我高兴的中午饭都没吃好。
好容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气，为一会的比赛做下充分的准备，等上场后就大显身手。
不一会激动人心的比赛就开始了，每位同学的心弦都绷的紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
一条大粗绳子在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。无论哪队能把绳子当中的红布拉过靠自己一方的白线，哪队就取得胜利了。
“预备”裁判员的这声“预备”喊得短促而有力使得场上的气氛变得比刚才更紧张了些，因为双方都想获得胜利，看来是狭路相逢必得恶战一场了。
“嘟――”一声哨响，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉，尽管个个同学的脸上都铁青铁青，脸上的汗珠也在不断地往下滚动，可是红布还是一会向我们这边移，一会又向对方一边移。拉拉队有些是在手舞足蹈的为我们加油，而有的同学则是扯破了嗓子在喊“加油”。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方一边的白线移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
易地再战，这次我门吸取上次败北教训――求胜心过于急切、太轻敌。由龙音波喊号子，经过几分钟激烈的战斗，我们终于尝到了胜利后喜悦的滋味，这次的胜利意味着我们还有翻身的机会。
对方不服，要求再战。老师没能批准原因是：“这项运动，体力消耗很大，对于身体耐力的要求也是相当的高的，所以你们不能在战了，过几天你们都拿出自己的最高水平再战吧！这两天你们就用来养精蓄锐吧！
拔河比赛点面结合作文 第3篇
“加油!加油!一、二，一、二，快拔呀!”猜猜我们在干什么吧!没错，我们正在公园里举行拔河比赛。
这是一年一度的春游活动，其中就有“拔河比赛”这个项目。我们吃完了自带的零食，就准备拔河比赛了。我们站好了队，全部都蓄势待发，而我也不例外，随时准备着参加比赛。
同学们共分成两队，分别各站一边。我们是红队，对方是蓝队。而我的好朋友徐锦，也在我们这一边。观战的人可真不少，黑压压的一片。
我们都准备好了后，只听见一声哨响，比赛正式开始。“一、二，一、二”，我们队有人喊起了口令，于是，我跟着喊了起来。在一片震耳欲聋的声音中，那绳子也拉得越来越紧。我也卯足了劲，生怕那绳子像一个小宝宝一样跑了。没想到对方也在用力，整个场面变得僵硬了起来，那绳子在我们双方的用力下，产生了平衡，在那一动也不动了。
我看了看这局势，本想一个用力直接拿下比赛了。可就偏偏在这时，我的手不小心滑了一下，绳子从我手中逃走了。这下局势立马反转，我的队友也差一点因为我的这个失误摔倒。我们也落后了一大截，眼看就要输了，我立刻拿起绳子用尽吃奶的劲，将局势扭转回来。
再看看我的好朋友徐锦，他面目紧张，满脸通红，眼睛眯得很小，嘴巴用力地闭起来，似乎牙也咬得紧紧的，腿一前一后，前腿45度弯曲，后腿垂直形成一道直角梯形。他也在用力地拉，看他的样子，好像不拿下这场比赛，就绝不罢休一样。
就在这时，对方似乎不耐烦了，直接全员用力，想一举拿下我们。还好我们反应快，及时地防守下来。刚刚他们用了一波力气，现在可能体力不支了，我们便“趁人之危”，一起用力，就把他们拿下了。顷刻间，四周响起了雷鸣般的掌声。
这次比赛是我们赢了，大家都很高兴，即使输的一方，也很高兴，毕竟友谊第一，比赛第二嘛!
拔河比赛点面结合作文 第4篇
今天上午老师告诉了我们一个消息，学校要举行拔河比赛。老师选了20个人，男生10人，女生10人，其中男生就有我。
到了比赛那天，老师带我们来到了操场抽纸条决定和谁比赛，我们不幸的是，抽到了大名鼎鼎的.大力士班——四九班。老师看见我们紧张得很，就鼓舞我们：“没关系，别紧张，友谊第一，比赛第二，什么大力士班，今天就让他们把这个称号送给我们！”这句话使我们更有信心了。
一上场，我方啦啦队就大声喊：“四八加油，四八加油！”我的心突突直跳，像一只小兔子在心里打鼓。比赛开始了，我们都紧紧握住绳子，只听裁判喊了一声：“开始！”双方都开始用力，耳边传来啦啦队震耳欲聋的加油声。绳子慢慢地向四九班移动。我们见势不妙，用九牛二虎之力往回拉，可是不起作用。最后还是输了。
老师帮我们擦去汗珠，安慰道：“没事儿，还有下半场呢！”
下半场开始了，我们用尽洪荒之力，个个龇牙咧嘴，脸通红，像一个个熟透了的大苹果。突然，有人脚下一滑摔倒了。我们旁边的人连忙去扶。少了几个人的力量，我们队输了。大家还是向我们竖起了大拇指。
这次比赛我们虽然输了，但是输的很光荣。因为我们知道：只有团结，才能够战胜一切。
拔河比赛点面结合作文 第5篇
俗话说：“人心齐，泰山移。”让我真正明白这句话的是那一次活动。那天上午，老师告诉我们一个消息：下午要举行拔河比赛。随后全班像像一滴水滴进了油锅里一样瞬间沸腾起来了。我高兴的中午饭都没出好。感觉度秒如年。
终于熬到下午了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想让别人看看自己的力气有多大。
拔河比赛终于开始了，同学们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁可以先把绳子中央的红布条拉到自己这一头的白线，哪一队就胜利了。老师说完规矩后，全部同学都迫不及待都跃跃欲试。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员紧紧抓住了绳子，就等哨声响起了。
“嘟——”随着哨声响起，激烈的比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气往后拉。站在最后方的队员大力把绳子系在腰上，努力往后拉，小胖站在最前面，只见他弯着腰，迈着弓字腿，脸通红通红，脚站在地上像是生了根一样。再看小壮两个牙关紧紧地咬着，身体好像贴在地上了。红布条一会儿像我们这边移，一会儿又向对方那边移。我们双方的拉拉队也毫不相让。她们一会喊着加油，一会喊着‘用力，拉’。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么拉也没能把绳子拉过来了，最终我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了上一回合的教训，一定要团结，不可以自己拉自己的，劲要往一块使，这次由汪强喊号干，经过几分钟后，我们终于胜了。
我们脸上都洋溢着开心的笑容，而对方却愁眉苦脸。对方不服，要求再战，老师说：“这项活动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧！”
这次活动让我知道了“人心齐，泰山移的道理。’
拔河比赛点面结合作文 第6篇
等别人比完就是我们比了。我们一上场就感觉对手气势不凡，但是我们也不比他们差呀！因为我们后面有大胖子，一坐如山，一站如松。
开始了，只见那一堆堆的黑脑袋围着他们看。偏偏楼上的人不知趣，透过窗户来看比赛。不知又怎么了，一下子又不见了。比赛的人个个脸通红通红，像一个个成熟了的红苹果；个个都好像拼尽了力气；个个都像忍受着巨大痛苦的勇士。
不一会儿，他们的脸上皱起了眉头，看起来很不好受。不知从哪传来了一声“加油！”随之有三四声、四五声……声音大起来了，盖过了外面的放炮声。也不知怎么的，队员们好像有源源不断的力量，用力一扯，赢的一方欢呼起来。但是三局两胜，笑到最后的才是真赢家。
第二轮开始了，只见双方的手像被太阳附身了一样，火红火红的，但是依然斗志不灭。也不知从哪来的观众，原来放学了。观众越来越多，在楼上看的也有，在旁边看的也有。加油声也随之而来。只见一个背着奥特曼书包的小孩在旁边喊得撕心，喊得裂肺。整个校园里的'加油声不仅盖过了所有声音，还盖过了我们的担忧。最终，我们胜利了。
直到我回了家，加油的响声还回荡在我耳边。
这种热血沸腾的，撕心裂肺的活动，你是不是也想参加呢？
拔河比赛点面结合作文 第7篇
“预备，开始。”随着老师的一声令下一场拔河比赛就这样拉开了帷幕。
首先上场的是我实力队的含含和敢死队的小林，别看含含平时很温柔，可是一开始比赛，她犹如女中豪杰一般把手上的汗水擦干了，后又弓着腰把双手重重的安在尺子上，小琳一出场不到三秒钟就败给了含含。
第二次上场的是小瑞与凯凯，小瑞人高马大，是个十足的“小霸王”，凯凯一直是我们班里的体育尖子生，在我们班可是数一数二的。比赛一开始，教室可谓是盐撒在热锅上——炸开了花。凯凯把手按在尺子上，青筋暴露，仿佛绿色的藤蔓爬满了她的手，小瑞已经汗流浃背，把脸涨得通红通红的。过了一会，小瑞向老师申请休息的机会，被老师拒绝了。小瑞一下子像泄了气的皮球，垂头丧气的，突然凯凯猛地一抽，尺子便乖乖跟凯凯过去了。凯凯赢了，我们实力队以2：0的成绩赢了敢死队。
“123，加油！”这是最后一站，也是组长的巅峰之战。我实力队与敢死队的组长走在了比赛桌旁。我深呼了一口气，擦了擦手上的汗，弓着身子站在了赛桌前，对方的组长早早地着我。
激动人心的时刻到了，我的食指和中指死死的按在尺子上，对方不停地上下移动。可尺子却像被用钉子钉在桌子上，对手的脸涨红了，脸上不停地流着汗，可是他的目光从比赛开始到现在从未离开过，慢慢地他有一些累了，我忽然一抽，对手好像知道了我的计划，我的突击失败了。台下的人仿佛都跟我们俩一样紧张。我略显有些劣势了，我急中生智，喊出；“小然你的钱掉了。”他扭头一看，我把握住了这次机会，用力一抽。
“我赢了”台下响起了热烈的掌声。
这，3比0我们实力队赢了，但是输赢在我们心中早已不重要了，只有快乐和友谊是最珍贵的。
拔河比赛点面结合作文 第8篇
周四下午，唐老师秘而不宣地领我们来到操场，一根粗长的_绳静静地躺在地上，我心中出现一个又一个小问号：要做什么事情呢？难不成要集体跳大绳？我又仔细一看，麻绳中间还系着一条红带子呢，原来要拔河呀！我的心情十分兴奋。
裁判大声宣布：“两个班的男女生各分两场比赛，女生与女生比，男生与男生比，自班同学比赛时，可以给他们加油，红带子往哪边更多，哪一对变胜利！”
五（1）班的男生们气势汹汹地踏上比赛场地，拉起自己的衣袖，个个摩拳擦掌，我们班上的男生也不甘示弱，锻炼起自己的手臂，跃跃欲试。开始比赛了，俩班男生交叉站立，双手紧拉麻绳，上半身微微向后仰，在暗中较劲着。“预备，开始！”裁判一声令下，两队一瞬间爆发出体内的小宇宙，上半身奋力向后仰去，使出浑身解术，渐渐地，红带子似乎有些偏心，潜移默化地来到五（1）班那头，我们班的男生似乎有些不服气，发出：“啊！啊！”的吼叫声，如同一只咆哮的雄狮，他们竭尽全力，僵持在那儿，不分胜负，如同雕刻般定在那儿。啦啦队高声呐喊：“五（3）班加油！”随着时间的流逝，男生们精疲力竭，但迟迟不肯放开麻绳，用尽全身仅存的力气猛得一拉，可红带子却无所动为，我为男生们捏了一把汗。五（1）班的男生似乎有使不完的力气，让我班男生体力消耗太大，让他们有机可乘，像一只发狂的牛似的，把红带子拉走了，我的心十分失望。
通过这次的拔河比赛，我明白了世上没有万事都会如意，但只要肯坚持，就会看到成功的希望！
拔河比赛点面结合作文 第9篇
“哦——哦——哦！”你瞧，今天我们班举行了一次激烈的“战争”——“桌上拔河”。
王老师先宣布了游戏规则，然后把我们女同学和男同学各分成了两大组，说：“今天的桌上拔河比赛正式开始！”我迫不及待地和同桌来了个三局，可是，一次也没有胜。或许是手上的汗太多了，或许是……不知不觉中，王老师说：“好，现在每一组获胜的同学和另一组同学比试一下，然后获胜的男女同学比试，决出这次比赛的总冠军！”
过了几分钟，最后的两位获胜者出线了，那就是朱超杰和陈婷华。王老师把他们请到了讲台前，宣布说：“今天的比赛结果马上就要知晓了。”说着，王老师拿来了一把长尺，放在讲台中间，严肃地说：“预备——开——始！”第一局开始了，许多女同学包括我都到讲台边去为陈婷华打气。可是，朱超杰趁人之危，仗着自已人高马大，赢了陈婷华。女同学不时发出一阵惋惜声。不过没关系，第二局开始了，因为朱超杰人太胖，手上的汗太多，油腻腻、滑溜溜的，结果渐渐的失去了自己的“领地”。所以，第二局陈婷华赢了朱超杰。一比一平了！紧接着，最后一局比赛开始了。这可是决定胜负的一局，这时，我们真有点心慌意乱了，等王老师说完开始后，这两位“战士”激烈地斗了起来，我们在旁边用尽了嗓门吼叫：“陈婷华加油！陈婷华加油！”陈婷华突然勇气倍增，用力一拉，赢了朱超杰。这时男同学们个个都傻了眼，想不到胖胖的朱超杰，竟会输给一个弱不禁风的陈婷华？而我们都一蹦三尺高，等王老师公布完陈婷华是冠军时，教室里响起一阵雷鸣般的掌声。
“哦—哦——哇！”随着欢呼声，精彩的战斗结束了……
拔河比赛点面结合作文 第10篇
体育节，想必大家都有所耳闻，在这个项目里，有拔河，亲子跳绳，接力赛跑等。记得我在二三年级的时候，学校举行了一场激动人心的拔河比赛；最终，我们班的第一名，老师们为班上同学的团结感到骄傲。而就在今天下午，班主任说：“第六节课，整个六年级将进行一场拔河比赛”，听到这个好消息，班上顿时炸开了锅，都迫不及待的期待着拔河比赛的到来。
经过我们不懈的坚持，终于迎来了这一刻。我们排着整齐的队伍，“优雅”的往前操场走去，发现我们竟是最后一名到达目的地的，但不是有一句话吗？主角都是最后一个登场的，所以，这并不丢人。
依旧和以前的拔河比赛一样，三班和四班比，一班和二班比，我们班就是全校大名鼎鼎的优秀班级一一162班。
首先是三班和四班，刚开始，两个班不分上下，接着，四班使劲一拉，赢了，两个班交换一个边，又一场开始了，没想到，镜头反转，三班赢了一局，规则是三局两胜，每班各赢了一局，还有最后一局分胜负。“呼一一”，裁判的口哨吹响了，绳子一会儿左，一会儿右，四班完全在三班上面，不用说，四班又赢了一局。不知为何，我也感到为他们班感到高兴。
接着，换我们班和一班上，作为六年级对优秀的两个班，到底哪个班能赢呢？在做准备运动时，班主任告诉我们，重心要往下压，把身体交给绳子，手紧紧的握着，就像快要躺下睡觉的动作，这方法也正是我们二三年级拔河的那种姿势。比赛开始了，双方都使出全力，不甘示弱，由于地面有点滑，所以我们这边很不好拉，但亏在班上力气大，我们先赢了一场。交换个边，继续第二场，这一场比第一场好得多，所以很轻松的就赢了，本来是三局两胜，但我们班已经赢了两局，就算再比一局一班也赢不了我们。
这一次的拔河比赛，虽然没有很大的压力，但也告诉我们一个道理，团结就是力量。
拔河比赛点面结合作文 第11篇
“一、二、三……加油！”是哪里传来的喊声？原来是三（5）班和三（6）班在进行拔河比赛。绳子中间系着红领巾，哪一班的红领巾被拉过线，哪一班就输了。
随着裁判一声令下，比赛开始了。刚开始，我们班还明显占上风。可随着我们班的体力耗尽，三（6）班一下把我们班拉去好玩。老师在中间喊：“加油，加油！”我们啦啦队也快把叫喊喉咙喊破了，可都无济于事。最后，还是败给了三（6）班。有了这次胜利，三（6）班更加嚣张，他们喊：“三（5）班必败，三（5）班必败！”
第二局，交换场地。裁判一声令下，比赛又开始了。我们班同学各各卯足了劲，使劲拉，一下子把三（6）班拉过来好远。而且我们啦啦队也都兴奋地大喊：“一、二、三，加油……”气势上就把三（6）班压倒了。很快他们班随着裁判的口哨声落败了。
输了第二局，三（6）班的气势明显没有刚才那么高涨。这一局，我们轻而易举就将三（6）班打败了。不过他们明显不服气，还“诅咒”我们接下来全部失败。
接下来，我们要和三（4）班比赛，三（4）班很难对付。我们班很快就被拉出去很远，虽然老师和啦啦队也很大声地给我们班加油，可还是失败了。
第二局，我们班想在这局扭转乾坤，可是不管怎样努力，手都拉得红红的，好几位同学手都摩破了皮，可结果我们还是失败了。
最后，我们班又和三（1）班对抗，可也许因为连输两局，再加上三（1）班胖子都很多，最后我们也是连败两局。
比赛结束了，结果是：我们班第四名。虽然不是第一名，但大家都尽力了。我们摩拳擦掌，等待明年再战！
拔河比赛点面结合作文 第12篇
星期四晨会课上，老师宣布明天班队课上会举行一场拔河比赛。教室里顿时沸腾起来了，个个都想参加拔河比赛，为班级争光。随后，同学们选出了20位运动员参赛，我也有幸在内。
好不容易熬到了下午班队课上。这时太阳西斜，微风中含笑的树枝一摇一摆，好像在为我们比赛助兴。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见地上有一条大粗绳压在两条白线上，如巨蛇一般。在绳中间，系着一个四颜色的彩球。操场上一至五班都来了。经过其它班的比拼，终于轮到我们班了。我班运动员们个个摩拳擦掌，怀着激动的心情来到赛场上。和我们对战的是五小班。裁判员先说了规则，然后让我们抓住绳子。
“预备”裁判员大喊一声，双方抓住绳子，我们班用力地抓着。可还没等我们站好，对方就欢呼起来，我就知道，我们输了。
然后，老师和我们总结了失败的原因：是我们太慢了，没有一个一个挨紧，没有蹲下来，脚没有一前一后张开。
我们交换了位置再战，这次，我们注意了动作。随着“嘟”的一声，双方都使出了吃奶的劲，拼命往后拉，牙咬得紧紧的，连水都透不进。我屏住气，脸憋的通红，两只脚像在地上生了根一样，身体倾斜得几乎要躺在地上。就算一厘米，一毫米，我也要争取。又拔了一会儿，我感觉眼花了，觉得天旋地转，一个个红红绿绿的小圆，不时出现在我眼前；只觉得嗓子眼热的辣辣的，手麻木了，腿发软，脚下直打滑。拉拉队比场上的队员还着急，手舞足蹈地打气。“一二，加油，一二，加油”的喊声震耳欲聋，我又坚定信心，可彩球一会儿向我们移，一会儿又好像在和我们作对，朝“对方”那边移。我突然一阵巨痛，我一看，我手上的皮被麻绳磨出血来了，可我不想这些，只管抓住麻绳用力拉。最终，我们使出浑身解数，我们终于赢了，欢呼声响彻整个校园上空。
然后，我们百战百胜，打遍五年级无敌手。成为了这次拔河比赛的冠军。
拔河比赛点面结合作文 第13篇
今天上午，作文培训班进行了一场拔河比赛，这场比赛可真令人难忘。
上午第二节课，老师在讲解“拔河”这个作文题目时，突然宣布让我们亲身体验一下拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，像炸了窝似的，我们一窝蜂地拥向操场。
我们分成两个小组：高年级组和低年级组。这样低年级组就占了人数多的优势，虽然对我们高年级组有点儿不公平，但觉得他们力气小，赢他们还是有很大把握的。
我们像一群饿狼似的冲上了“战场”，抓住绳子，摆好姿势。嘟的一声，比赛开始了。我们开始使出最大的力气，把绳子往自己的方向拉。只见我们组的排头兵罗鹏凌前腿弓，后腿绷，整个身体就像绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根；压阵的屠显龙是个大力士，可今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠儿从额头上一个劲儿地往下淌；左新好虽个子小，却英勇顽强，几次摔倒又爬起来接着拔。“加油，加油！”啦啦队扯着嗓子拼命喊着，恨不得把绳子中间的红绸一下子拉过来。可这红绸左右摇晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。咦，怪了！怎么还搞不定他们哪？我们又攒足了劲，全部爆发出来。嘿，还是拉不动他们！唉，没有力气了。刚想放松一下，对方突然发起猛烈进攻！啊，快守住！我们不敢怠慢，又发起力来，可为时已晚，被他们打败了。唉，不！我沮丧地叫着，可事实终究是事实。
坐在教室里，我静下心想：我们到底缺乏了什么？为什么会输呢？我把疑问告诉了罗鹏凌，我们一起总结出来：我们缺的是合作，缺的是团结，缺的是意志！我们终于明白了：干任何事情，只有团结一致，齐心协力，才能取得最终的胜利！
拔河比赛点面结合作文 第14篇
那是一个风和日丽的早晨，我们班和五三班在操场上举行了一场拔河比赛。
比赛开始了，只听裁判“嘟”的一声哨响，双方队员都拼命地拽绳子，个个憋红了脸。只见，我们班的王浩泽，呲着牙咧着嘴，使尽了全身的力气向后拉。绳子中间的结一会向我们这边移动，一会向他们那边移动，大家都互不相让，不甘示弱。双方的拉拉队都不停的在喊：“加油！加油……”
“不行！”不能辜负大家的希望，我们瞪着眼咬紧了牙，脖子上青筋暴起，汗珠顺着脸往下流，我和队友们奋力的往后拉。来了，来了，最后绳子被我们拉了过来，第一局我们赢了。
第二局很快就开始了，对手不服气，使出了吃奶的.力气，眼睛直勾勾的瞪着我们。我从他们的眼睛中看到他们好像在说：“我们一定会赢。”你们想赢，做梦去吧！但，上一局我们刚刚赢一局，有点骄傲，他们刚刚一用力，我们就输了。
最后一局，我们一定要赢。我们个个精神抖擞，目不转睛的看着对方，好像有仇一样，恨不得将对方踢下场。我们个个都使出了吃奶的力气，一直向后拉，对方一个队员不小心滑倒了，我们抓住机会猛地一拉，我们就赢了！
这件事情已经过去了很久，但仍然深深的印在我的脑海里，让我明白：人不能骄傲，不然什么事情，都干不成。
拔河比赛点面结合作文 第15篇
今天，我们班一大早就传来一片加油声。原来，今天体育课我们要和五（3）班进行拔河比赛。
我们班一听要拔河，男生们个个信心十足，决定要五（3）班尝尝我们班的实力。我也不例外，我信心十足的想：“终于机会大显身手了，我一定要好好表现，我要给五（3）班一点颜色看看。当体育课前的下课时，同学们有的深呼吸，调整好自己的心态；有的在做热身，想让等会儿更好的发挥自己；而一些比较骄傲的同学则安静的坐在旁边，根本不为比赛前做点什么准备，就好像这场比赛与他无关。
上课铃打响了，我们班和五(3)班来到了操场。操场上充满着杀气，“敌人”与“敌人”只用眼神进行交流。一些以前比较胆小的同学这时也十分有信心，因为他们并不想为班级丢脸。这场比赛关系到两个班的荣耀，所以谁也不肯让谁。比赛马上就要开始了，每个同学脸上都充满了自信。操场上很安静，静得可以听到一根针掉落的声音；更静得可以在十米远的地方就能听到同学们的心跳声。只听见体育老师的哨声一声令下，同学们手疾眼快，立刻用出了全力，绳子中间的牌子稍稍向我们班的线上前进了一点，为我们班争夺了主动权。五（3）班们看到出师不利，一个个像打了鸡血一般，用尽了吃奶的力气，才把牌子挪进了，十分着急，咬住牙，屏住气，使出平身的力气，可一点效果也没有。五（3）班他们团结一致，坚如磐石，把绳子锁得牢牢的，不让绳向我们这边靠近，一点点地向自己的线上靠近。我们一看情况不妙，一个个使出全力，想要逆转局势。可是五（3）们丝毫不敢放松警惕，一个个就像吃了_一样，力气十分大。最后我们惨败。
从这件拔河比赛就可以说明团结就是力量。
拔河比赛点面结合作文 第16篇
大家都玩过拔河吧，但你听说过“桌上拔河”吗？今天我们就亲身体验了这个游戏。
虽然游戏名大家没听说过，但是游戏规则却很简单。规则是：只能用食指按住笔的一头，想办法把铅笔从对方的手中拉出来，就算胜利。话音刚落，同学们就迫不及待地练习起来。
初赛开始了，天呐，面对这么高大的一个对手我有点心惊胆战。刚开始，我的对手——王佳泽就把上下不停的摇晃慢慢地拖了过去，我用尽了九牛二虎之力想打持久战，克还是无济于事。我咬牙切齿，多比一秒钟，就多一份担忧。最后我还是输了。又到了第二轮，我垂头丧气地准备开始比赛，恨不得用502胶水把我的食指粘了上去。开始比赛了，我还没反应过来就被王佳泽拉了过去。嗨，运气真差，连输了两局，不能进入复赛了。
决赛开始了，一共有6人进入决赛，经过一轮又一轮，最后，“黑马王子”——徐佳幸杀出重围，别看他小，但他有着强大的能量。还有“女中豪杰”——戚韵熙。
激烈的总决赛在徐佳幸和戚韵熙之间展开了。比赛还没开始，可教室里早已人声鼎沸，热闹非凡。两位选手隆重登场，友好地握手，看似眉开眼笑，其实笑里藏刀。班里的同学排成两队，一对是支持徐佳幸的，另一对是支持戚韵熙的。两队不停的加油呐喊，加油声此起彼伏。比赛真正的开始了，两人将全身的力气注入手指，只见戚韵熙用力一拉，徐佳幸被拖了过去。支持徐佳幸的一队看见情况不妙，更加奋力地加油，徐佳幸脸色苍白，紧紧地按住那支笔，最后徐佳幸屈韵亚军。
不知过了多久，下课了，这场游戏在加油声中结束了。
拔河比赛点面结合作文 第17篇
金秋时节，桂花飘香，我们迎来了两年一次的拔河比赛，今天我们班的同学都十分的高兴，个个跃跃欲试。～
这天下午老师挑了15个身强体壮的男同学，和15个身高比较高，力气比较大的女同学，老师带领着我们来到了操场，先是163班和164班比赛，他们个个都鼓足了劲，裁判一声哨响，他们用出了全身的力气。
红结慢慢的朝163班那边去了，164班见局势不对，164班爆发了，一瞬间，红结到了164班的`线里，164班赢了，163和164班，比了两次最后还是164班赢了。
接下来，是161班和164班比，164在161班面前可没有那么的厉害了，一开局161班就开始用最大的力气开始拔了，只用20多秒就赢了，第二盘也是如此。
终于到我们162班大展身手了，我们迈着自信的步伐走了过去，我拿起了绳子，我们重心往下倒了，随着裁判的哨声我们抓紧绳子，用尽全身力气往后一步步的退，红结往我们这边过来了，毫无悬念，我们赢了。
第二局开始，161班明显已经准备好了，我们拉的时候难了许多，甚至还被拉过去了九步，但是我们的核心刘晓涵也开始用力了，我就站在他的前面，我能感觉到她的力气特别大，绳子慢慢的朝我们这边过来了，经过我们的努力，我们还是赢了。
最重要的，还是我们的班主任熊老师，她一直在给我们加油，熊老师，她一直很大声音的在给我们加油，她都忘了自己有咽喉炎。
我们赢了之后都十分兴奋，个个高呼雀跃。
拔河比赛点面结合作文 第18篇
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的的力气。
这时，裁判员老师将我们带入操场。只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。一会儿，裁判员来到我们面前，宣布比赛规则：“谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线谁就赢了。”
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。你瞧，我们班压阵的“大力士”陈浩荣，腰缠粗绳，双脚像生了根似的向后蹬着，犹如铁塔一般纹丝不动。拔着拔着，他的脸涨得通红，额头上直冒汗珠。其中，力气最小的张伟也不示弱，他也蹬牢了腿，死死拽住绳子，咬着牙，仰着身子，使出浑身解数往后拔。
就这样，双方势均力敌，不分上下。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移，我们紧张得心都要跳出来了。“加油，加油！”场外助威的小观众们挥拳跺脚呐喊着，声音震耳欲聋。其中一个男同学举着拳头对队员大喊，好像自己也用上了全身的力气。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，这一局我们输了。
交换场地再战。上一场我们队输在用力不统一，方向不一致，握绳方法不正确。这次我们吸取了失败的教训，由大嗓门张荣盛喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
拔河比赛点面结合作文 第19篇
今天我们四五班参加了千载难逢的拔河比赛，并且获得了冠军！
我们第一场比赛的对手是四一班。裁判的一声哨响，比赛开始了！
听到哨响，我们班三十九名队员都拼命地往后拉绳子。拉着拉着，有的同学累了，队员就进行了一些调整。四一班的队员见了，就拼命往他们那边拉。我们见势不妙，马上打起精神来，也拼命往回拉，可是还是被对手们拉了过去。我急了，用上吃奶的劲头往后拉，队友清醒了，也拼命地拽，一下子把对手拉入了我们的阵地。裁判一声哨响，我们赢了！我和队友马上松了手，一蹦三尺高地欢呼起来！交换场地后，我们又赢了。四一班被刷下来了。
又经过几场比赛，其他六个班都被刷下来，我们的对手只剩下四八班了。
和四八班决赛时，我班拉拉对大声冲着我们喊“加油”，我浑身充满了无穷的力量。可是到了中途，四八班的两个拉拉队队长也去帮他们了。但他们仍然输了，赖者必输，这是地球不变的法则。紧接着，大队辅导员让我们交换位置，换过位置后，随着一声清脆的哨响，比赛又开始了。这时，老师和同学都给我们班加油。我心里想：这场比赛关系到我们班的输赢，一定要拿下这场比赛。我们全体队员一起努力，用尽了九牛二虎之力，终于战胜了四八班。我们欢呼着跳了起来，整个校园都响彻着我们班的欢呼声。
我们四五班取得了冠军！这是靠我们班齐心协力、万众一心取得的。
虽然事情已经过去了四小时四十分钟，但我还有比赛时被拉被拽的感觉。想起比赛时的情景，我心里就无比激动。以后我还要好好锻炼身体，争取什么比赛都拿第一，多为班集体争光。
拔河比赛点面结合作文 第20篇
昨天下午第三节课，小学六年级举行了拔河比赛，女孩子是10个人，男孩子是15个人。大家的对手是六班。
拔河比赛开始了，老师先给大家排地方，然后教大家如何拔。商量好之后。大家就开始比赛。
当体育老师的口哨一吹响，大家就开始使劲的拔，两条腿一条在前直着，一条在后弯着，手拿着绳子使劲的往后拽。一会儿，大伙都到齐了，第一场就开始了，大家都用出了吃奶得劲，旁边的'啦啦队使劲的喊着。
首次拔是和九班，可是根本就比不出来，由于中途绳子断了，断了之后，大家两班就男孩子跟男孩子比，女孩子跟女孩子比，男孩子比还能比过，可是一到大家女孩子比，刚刚开始，大家就被拖过去了，被瞬间秒杀，哎，九班的女孩子如何劲这么大呀！我回去必须要好好练劲。要不然就赢不了了。
一会儿，大家该跟六班比了，可是令我意料之外的是，六班不管跟什么班比都会输，可是跟大家比，一比就赢，这说明大家非常差。
哎，大家的劲比不过九班，看来，大家得回去练了。
大家的力量，大家的劲儿，都是拔河的重要。
拔河比赛点面结合作文 第21篇
“加油！”“加油啊！”“加把力！”听，这是什么声音，原来是托管中心举行的拔河比赛啊！
几天前，托管老师告诉我们，几天后有一场拔河比赛，把我们高兴坏了。
终于到了这一天啦，大伙写完了作业就集中到大堂了。大堂里有几排座位，有一些纸在天花板上挂着。我们分别拿起绳子，待老师说：“三、二、一、开始！”我们队一个个都死死地用力紧拉绳子，脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆滚圆的，个个都使尽平生的力气。在前面的小亮，像拉着野牛一样，手上攥着绳子始终死死的不放开。站在最后面的小罗，脸上绷得紧紧的，身体几乎与地面平行了。绳子中间的小旗一会儿在我们这边，一会儿又跑到对方那里，就像是被风吹乱的墙头上的草一样，左右摇摆。我的脸也绷得紧紧的，用上了吃奶的力气，使劲的把绳子往身后拉。就在我们都拼命的去争取胜利的时候，坐在我们身边看戏的人时不时会发出：“用力！…用力…”的声音，有些人还会激动得站起来喊：“加油…加油啊！”，瞬间变成了啦啦队。但也有一些人在相互竞猜着哪一队会获得胜利。
两队都用力拉着绳子，相互僵持了许久。我们队里有些人感觉自己坚持不下去了，就大声的吼叫，“啊！…啊！…”给自己打气。慢慢的，小红旗像找到了家似的，一点一点的向我们走过来。最后，小红旗一下就来到我们这边营地里，我们赢了。我们都扔下了绳子，一起欢呼着。看比赛的人站起来为我们鼓掌。老师过过来，给我们颁发了“战利品”。
拔河比赛给托管中心添加了乐趣，这真是一场令人倍感幸福的比赛。
拔河比赛点面结合作文 第22篇
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没有吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了银蛇般粗的绳子。我们个个前腿弯，后腿弓，双腿牢牢蹬着地面，身子成“弓”字形。“嘟——”随着一声清脆的哨声，比赛开始了。我们双方队员互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。周齐军是我方的“排头兵”，只见他紧紧咬住牙关，脸涨得通红，像个红苹果，豆大的汗珠从额头上冒出来，可他顾不上擦，一个劲地往后拉。再看看其他同学，他们有的肌肉紧绷，筋脉突出；有的像一头蛮牛似的，使劲向后拔。尽管我们使出了九牛二虎之力可红布条儿却像个调皮的孩子一样，一会儿向左，一会儿向右。站在一旁的拉拉队员急了，她们一边挥动双臂，一边大声地喊道：“加油，加油！”
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。到底是什么原因使我们失败呢？经过讨论，我们一致认为：是因为我们队伍没有排好，导致大家劲不往一处使，才会失败。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
拔河比赛点面结合作文 第23篇
你见过在桌上玩拔河吗？今天，我们作文班玩了一次。准备工作很简单，只要一张桌子，一把尺子就可以了。
游戏规则是：比赛双方分别站在桌子的两侧，用拇指和食指捏住直尺的一端，用力拉，超线者赢。游戏开始了，经过紧张激烈的比赛，选出了两个获胜者——我和李明，进行最后的决赛。我们两个人摩拳擦掌，做着赛前的准备。我弯着腰，耸着肩，用食指和拇指紧紧地捏住直尺，使劲地拉。眼睛紧紧地盯在上面，眨都不眨，眼珠子就像快要夺眶而出了。我自信地想着：我对付他一定是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一定可以轻而易举地赢过他。我使出全身的力气，用力地拉着，可是直尺一会儿向我这边移动，一会儿就移向他那边，我们都寸步不让。
同学们都在旁边为我们加油、鼓劲，有的嗓子都喊哑了，声音都快把屋顶给掀了。我不禁着急起来：光这样来来回回的不是办法啊，要有什么技巧就好了，我就不用费这么大的力气了。我左思右想，突然我想到了一个绝妙的办法，我暗暗高兴，这一局我一定可以赢。我用两只手指左右扭来扭去，对方的手指因为有汗，有些些滑动，我趁机用力往我这边拉。可他仿佛识破了我的轨迹，居然趁我手指移动的时候突然发力，直尺反而向他那边移动了，我被吓出一身冷汗，看来这个方法不行。我偷偷抬头看李明，他脸涨的通红，鼻头上沁出了细细密密的汗珠，我大喊一声：“李明！”并冲他做了个鬼脸。趁他愣神的功夫，我手指发力，把直尺给抽出来了。我胜利了！我开心得大喊大叫，同学们也在为我鼓掌欢呼。李明向霜打了的茄子一样垂头丧气地回到了座位。
桌上拔河就在我们得欢声笑语中结束了，这个游戏让我明白，凡是都要多动脑。
拔河比赛点面结合作文 第24篇
在星期五的下午，我们举行了一次与众不同的拔河，你们一定很奇怪：拔河就拔河，为什么是与众不同的呢？与众不同在哪儿？别着急，让我慢慢地讲给你听吧！
星期五下午的一节课上，老师带了一堆被剪掉的报纸进了教室，我们都很好奇，不知用来干什么的。老师对我们说：“同学们，今天我们就来一场与众不同的 拔河比赛吧——报纸拔河！”“啊！”同学们的都惊呼道，也在小声说：“报纸怎么拔呀？”老师将那几张神秘的报纸展开，“哦！”大家仿佛是恍然大悟一样：原 来报纸上被剪了两个大洞。老师宣布了比赛规则：双方将头伸进洞里，向后退，直到一方的洞完全破了。
比赛开始了，同学们都十分紧张，怕自己上去出了洋相，老师请了一些同学上去，将报纸套上去就开始了，台上的同学有的小心翼翼的后倾，害怕一不小心就 将自己的报纸弄破了；有的同学眼睛一动不动的盯着自己这边的报纸看，脸上的表情时而兴奋，时而紧张；有的同学则垂头丧气的露出沮丧的神情，哦，原来他这边 的报纸都快被全撕破了。台下的同学一个个兴奋十足，有的在大喊：“小心，慢点，不要太用力呀！”有的同学一动不动的盯着一张报纸看，一旦有什么变化，他就 立刻对那人说。而有的同学在研究台上同学们的动作，我想他一定是在想等会儿上去该怎么办吧！我上台时十分紧张，在“拔河”时小心翼翼的，突然，我听到了一 声纸裂声，我一看，糟了，我的报纸出现了一道裂缝，心想：该怎么办，我现在处于劣势，怎样才能扭转局面？而对方也一定也发现了，不容我多想，就一用力，我 这边的就破了。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们都意犹未尽。我虽然输了但是，我和全班同学一样，收获了快乐。
拔河比赛点面结合作文 第25篇
这次春游有一个别具一格的活动---拔河！
“一、二，拔，一、二，拔，到时候你们就按我所说的去做就OK了。”老师一边用手演示着，一边和颜悦色地说着。我们也时不时的用手比划着，为这第一局比赛准备着，琢磨着要拿个开门红。
过了片刻，比赛要开始了。虽然这时冷风迎面吹来，但一点也没有吹散我们的斗志。比赛开始了，我们按着老师的嘱咐，一起用力将绳子拉向我们这边，我们的队员脸涨地通红，脖子上青筋都现了出来。可绳子却像一个调皮的孩子，一会到这边，一会又到那边，我不得不加把劲了，又将力气提高了一倍。队友们也觉得要将力气翻倍了，所以，我们每一个人都用尽了吃奶的力气，身体向后仰着。终于，在我们的不懈奋斗下，我们以24秒的好成绩击溃了二班，赢得了这宝贵的开门红。
接着是二、三两局的斗争，我们分别以29秒和23秒的好成绩KO了四班和五班，这让我们都有点飘飘然了。
约20分钟后，我们迎来了和三班的对决。说实话，对战三班，我的心里是有点发虚的。因为，三班可有一个150多斤的，绝不是虚胖的重量级选手，不过，我还是装着若无其事的样子，一如既往地鼓励大家，让大家不要担心，就像平常一样就好了。同学们也像吃了一颗定心丸，安下心来。比赛在哨声中开始了，同学们个个面色通红，似乎用尽了平生最大的力气，每个队员身体都全部向后倾斜，牙关紧咬，眼睛紧闭，连手都磨的红肿了。虽然我们全力而为，可胜利却没有守住，但我们知道，只要努力，就有卷土重来的机会！
精彩的拔河比赛结束了，可我们那快乐的欢声笑语却久久不能散去。
拔河比赛点面结合作文 第26篇
今天下午，我们在四年级操场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只挑选了一些学生参加比赛。可惜平时不喜欢活动。我的老师不知道我的实力，所以我没有选择当啦啦队长。
比赛采用三局两胜制，首先是四（3）班，四（1）班。4（3）班的学生身材高大，毫不费力就把娇小的4（1）班拉成了“情绪饱满”。
接下来，是我们班。对手是四班（2）。可能是4（2）班的学生太小，我们班第一局轻松获胜。第二局，因为我们班骄傲，鄙视敌人，被4班（2）拉了回来。最后一场比赛，我们班吸取了经验教训，同学们都欣喜若狂。
然后，一场紧张的冠军和亚军之战开始了。
第一场，学生一上台就使出浑身解数拉。我的眼睛在盯着红布条，但红布条还是一点一点向4（3）班靠近。我很想加入进来帮助他们。瞧，我们班的王晨宇和李志杰拉得多紧啊！他们都站到了关公的面前，大滴大滴的汗水不停地滴落。可惜4（3）班的同学实力太强，我们第一场就输了。
第二局，场上的同学哽咽了，想东山再起。场外的拉拉队也没闲着，都喊：“四班，加油！四（4）个班就赢了！”最搞笑的是费一伦喊出：“4班（3）漏油！四（3）级轮胎爆了！”
我们又输了，所有的学生都非常失望和沮丧。这时，陈老师走过来鼓励我们：“不要气馁。虽然这次输了，但是你们都尽力了。老师为你的表现骄傲！”
虽然这次没有直接参加比赛，但是通过这件事，我明白了一个道理：团结就是力量，无论做什么事情，都要有合作的精神，一起努力，才有成功的一天。
拔河比赛点面结合作文 第27篇
“杜，”随着体育老师清脆的哨声，我们年级组的拔河比赛开始了。
第一个对手是10班，10班的参与者都是大胖子。当他们在比赛前排队时，他们向我们挥手，用v形手指向我们大喊大叫，好像胜利是他们的。看着他们得意洋洋的样子，班主任对我们说：“别怕，只要努力拉，我们就能赢。”在同学们的欢呼声中，每个人都抓住绳子，脚后跟压在地上，身体后仰。“一，二，三，拉。”我们边拉边喊，大家齐心协力赢了第一局。
随着第一场比赛的胜利，我们获得了很多信心。我们打败了9班，是一个大人物，一匹大马。进入半决赛的对手看起来很大，但他们没有太大的.实力。我们毫不费力地消灭了他们。
激动人心的决赛开始了。对手也是通过几轮比赛冲出来的，也很强。全年级的同学都站在球场两侧，欢呼雀跃，气氛非常紧张。我们紧紧地抓住绳子，用尽全力，一寸一寸地把绳子拉到我们这边。时间仿佛过得很慢，我们听到拉拉队的喊声：“加油，加油，加油”，突然精神一振，一下子拉了很多。体育老师的哨声再次响起，我们班获得年级第一。看着对手垂头丧气咧着嘴笑的样子，我说不出的开心。
这是我最难忘的拔河比赛！
拔河比赛点面结合作文 第28篇
“桌上拔河”比赛你肯定没听说过吧？这是一种有趣又简单的游戏，只要一张课桌和一把稍微长一点的直尺就行了。首先在桌子上画一条中心线，把直尺的中心线对准桌子的中心线，然后两个人各立一边，用食指和中指按住直尺的一端，有力往自己这边拨。只要把直尺全部拔过桌子中心线就算赢。
今天，我在书上看到这个游戏，觉得很有趣，就要和哥哥来比赛一场。只见哥哥神气十足，似乎觉得他肯定赢，还嘲笑我说：“就你这点力气和身体还想赢！” 我不服气地说：“凭什么你觉得你会赢，少吹牛，让我们在赛场上论高低吧！”
爸爸一声令下后，我们俩就开战了。只见我弓着腰，耸着肩，用两个手指头死死按住直尺。我把全身的力气都凝聚在这两个指头上，用力往回拨，可尺子却纹丝不动，这是怎么一回事？我瞄了一眼哥哥，只见他把嘴唇抿得紧紧的，正在暗暗发力呢！突然，我眼前一亮看见边上的手机在振动。于是我左右一晃，哥哥反应不及被我拔回一厘米。哈哈，我在暗地里高兴起来，发起第二次进攻。哥哥早有准备，在我晃动时，他突然发力，直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心线，我不敢轻举妄动。渐渐的，我的手指发麻了，力气也快要没了。我又看了一眼哥哥，只见他的手上流淌着汗珠。机会来了，我最后使出吃奶的力气，用力往后拔，尽力把尺子摇来摇去，最后终于把尺子拔过中心线。
“我赢了。”我高兴得又蹦又跳。而哥哥则垂头丧气的，想打了霜的茄子。
小朋友，你们觉得这个游戏好玩吗？
拔河比赛点面结合作文 第29篇
今天，我高高兴兴的来到了学校，期盼着今天的活动。
第二节课下课时，老师说今天我们要和六年二班的同学来一场别开生面的拔河比赛。当大家听到拔河比赛时，班级里就像炸开了锅一样。第二节下课，操场上只有我们班和二班同学开始竞争主动权，由我们班班主任刘老师和二班老师来竞争，场面十分热烈，很快，刘老师为我们赢得了主动权。
大家都在忙自己的事情，有的在互相说话，有的在做热身运动，有的在观察对面儿的同学都在干什么，而我最希望的是老师能选上我。男生十名，女生十名，只听刘老师点到了我的名字，我开心的都能一蹦三尺高。
到我们上场了，只见二班同学都是身身强力壮的大力士，而我们班同学都有些瘦弱，我心惊胆战，心想对面的人都那么壮，能把过他们吗？
只听体育老师喊到开始。忽然，这根绳子直直的立了起来，两边的同学看起来都非常努力，甚至有的同学把脸都憋的像一个大苹果一样红通通的。停。体育老师大声喊道这时我才发现我们第一场赢了，马上就要到第二场比赛了，我们班的同学好像找到了方法似的，个个，魔掌擦拳。预备开始只听命令一下，两个班非常用力，很多同学都大喊了起来，拉拉队也不差，有的都蹦了起来，有的嗓子都要喊哑了。有的非常着急，期盼着最后的结果。
我感觉有些使不上劲儿了，只听许多同学在努力。呐喊：“一二”！“一二”！我顿时有了信心，眼睛一闭，驿使劲儿只听一阵欢呼声胜利了，我们赢了，我一看，赢了，我们胜利了。
这次活动中我明白了一个道理团结就是力量，只要大家团结在一起，就没有什么事是办不了的。
拔河比赛点面结合作文 第30篇
我的学校举办过许多比赛，有考验智力的抢答题比赛，有培养艺术赏美的绘画比赛，也有传承中华艺术的书法比赛……最让所有人兴奋的是一年一度的`拔河比赛。
今天下午，我们班要和604班拔河。听到这个消息，同学们都在座位上唉声叹气，还有一个同学在愤愤不平地嘀咕：“怎么又对上604呢？”一下课，全班同学围在一起商量如何赢过604班，一个同学提出建议：”我们可以让男生站在前面，女生站后面，而那个重量级选手站在最后面。这个想法可以吧？”其他同学都觉得这办法不错。最后全班同学郑重地齐喊起来：”601加油，加油！”这声音差点将隔壁班的玻璃都震碎了。
当我们迈着信心满满的步伐走向拔河场地，看到各班同学们都特别兴奋，有的在大喊“加油”，有的正紧盯着拔河的绳子，眼睛随着绳上的红标一会儿往左，一会往右，还有的在那儿拉伸，为比赛做准备呢！
终于等到我们上场了！“哔”的一声，两队队员各就各位，绳子绷得直直的，两队实力不分上下。我们稳住弓箭步，使出九牛二虎之力，拼命往后拉。同学们两只脚像钉子一样扎在地上，在这僵持时刻，我们班的重量级选手出手了，只见他使劲往后一拉一压，口哨声响起，我们班赢了！我们班同学高兴得蹦得老高。
第二局，同学们抓紧了绳子，哨声一响，同学们又使出了浑身解数。可是，局势非常不利，很快节节败退，没挣扎多久我们班就输了。
总决赛了，我们两个班的体力消耗也差不多了，场面上一片闹哄哄的。哨声一响，两班都互不相让的拉着。我们老师在旁边为我们加油，她大声地喊叫着，恨不得跑过来帮忙拉，也急得直跺脚，看着她焦急的样子，我们喊起号子，使出了洪荒之力。可惜，这时，一股强大的力量把我们拉了过去，哨声响起，604赢了。
我们班输了，但是我们不灰心。拔河比赛有汗水，有喜悦，有努力，有团结。我相信，不管输赢，我们一起尽力过就是最有意义的。
拔河比赛点面结合作文 第31篇
今天下午，学校操场上传来了一浪高过一浪的加油声。原来，这时操场上正在举行五年级拔河比赛。我们的对手是5年1班。他们的同学个个身强体壮，精明智慧，真是强敌呀！
“嘟”随着一声哨响，第一场比赛开始了。只见我们班的同学都鼓足了劲，拉好了架势，双手死死地拉住粗长的麻绳，一只脚挨着一只脚，双脚牢牢地钉在的.地面上，身体后仰，用力的往后拉。对方也不是好惹的，不过，过了一阵后，我班队员还是把绳上的红布条拉了过来，好！开棋得胜。
接着第二场比赛开始了。这一回对方显的更加起劲了。红布条一直在中间徘徊，对方的啦啦队也整齐地卖力的喊着“一，2加油！”这样，红布条渐渐向对方靠。最终我对败下阵来。
休息时，我班队员都有些丧气，有的狠狠的喝了几口水，有的紧皱着眉头，还有的干脆地躺在地上。看到这些班主任立刻安慰我们：“输了不可怕，我们要再接再厉，争取把决胜盘拿下来。这样冠军是我们的了！”
决胜盘开始了。高老师带着同学们给队员们加油：“加油，加油！”我班士气大增，个个卯足了劲，憋住了气，死命拉住绳子。
团结就是力量！我班终于胜利了这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！
拔河比赛点面结合作文 第32篇
星期一下午的课间，班主任老师站在讲台上，告诉我们一个爆炸性的好消息，我们待会儿将要和九班进行一次拔河比赛。听到这儿，全班沸腾了起来，有的人摩拳擦掌，准备一展身手；有的人信心十足，仿佛这场比赛我们已经胜券在握。老师挥挥手让我们安静下来，紧接着，仔细地跟我们讲述拔河要领。
我们来到操场，做好准备活动后，这场激烈的拔河比赛便拉开了序幕。首先是男生上场，经过男生们的不懈努力，第一、二场比赛的胜利，全都归属到了我们十班的手中。紧接着，便是女生上场了。我怀着惴惴不安的心情拿到了麻绳，只等待着“开始”这两个字眼从裁判员老师的嘴里“滑”出，等待始终是漫长的，一秒，二秒······仿佛过了一个世纪。终于，在裁判员的一声令下，惊心动魄的“女生较量”开始了，我的双手紧紧攥着麻绳，牙齿用力咬着嘴唇，身体微微向后倾斜，脚下像生了根一样，死死地扎在地上，可是好半天，绳子也没有往我们这边移动，渐渐地，我有些体力不支了：“怎么办？难道我们要输了？我真的没有力气了，好想放弃呀！”正当我身心俱疲，快要松手时，拉拉队员震耳欲聋的加油声，又传到了我的耳朵里，这声音如同一股强大的力量注入到了我的体内，让我一下振作起来。“对，不能放弃，我们一定要打败九班。”于是，我用仅剩的一点力量，将麻绳往我们这边拉。终于，经过女生们坚持不懈的精神和团结的力量，我们胜利了！操场上顿时传来了一阵响彻云霄的欢呼声，拔河队员激动地拥抱在一起，呐喊着：“赢啦！我们赢啦！”
经过这一次比赛，我明白了这样一个道理：人心齐，泰山移。只要团结一致，就没有打不过的失败。
