小学拾金不昧的作文(精选28篇)

小学拾金不昧的作文 第1篇

开头:暑期的日子虽然平静,但却有一件事激励着我前进。

那一次,爸爸去游泳,在岸上捡了一个包,包里的东西非常多:有手机、有钱、还有一大堆的支票,和数不清的银行卡。同爸爸一起来游泳的朋友见了非常眼红,一个叔叔说:“哇塞!这么多呀,咱们挣大了。”另一个叔叔却说:“快别游泳了,咱们赶快走吧,回头把这些钱分了算了!”爸爸一声不吭,满脸严肃的说:“不行,丢东西的人该有多着急!”“铃铃”手机来电话了,一个叔叔说:“千万别接电话。”可爸爸拿起电话就接了:“喂,您好,你的东西在我这里,你现在在哪?我去找你吧?”“您好,我现在在XX大街。”电话那头传来一个焦急的声音。一会儿,爸爸找到了那个丢东西的那个阿姨,阿姨见到爸爸满怀感激的说:“谢谢真是太谢谢了!要不我请你们吃饭”:“不了不了。”爸爸婉言谢绝。可阿姨非要请爸爸吃饭“这不过是举手之劳,没关系的,吃饭就下次再说吧。”

在回家的路上,爸爸说:“我们要他的东西也没用啊,手机有密码打不开,支票和银行卡没有密码,现金也不多,给他就算是做好事了,要不然拿着别人辛辛苦苦挣来的钱,自己却拿去挥霍掉,心里怎么能过得去?再者说你们怎么也没有法律意识也没有呀!”我心想:呵,平时也没见老爸这么正义,这遇到事还真不含糊,两个叔叔听了哑口无言。

大家一定要向我爸爸一样哟,捡到东西要主动还给别人。在近期,我们六一班的孙旭和杨浩然同学捡了360元钱,主动交给老师,大家要向他们学习呀!作文

小学拾金不昧的作文 第2篇

听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》,我深有感触。

想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人,一定会欢天喜地地想:呀!真是走运,捡到个钱包!然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给警察。而在德国,捡到钱可是件大好事,到不是说他们也会把那些钱占为己有,而是一旦交给失物招领处,就能得到一笔钱和一枚奖章啦!

说到这里,大家一定会问:那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢?一开始我也想过这个问题,后来才知道,万一你捡到了一千欧元,然后“拾金而昧”,虽然看起来占了便宜,但要是被发现了,那就惨啦!因为要罚的钱的数目大的惊人:是捡到的钱的五倍!这样一来,不就要罚五千欧元了吗?这下子,还有谁敢呀!我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡!对现在的德国人来说,拾金不昧已经成为习惯,不再是为了赏金了。这个高尚的行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。

这个观念是一个人提出来的,他就是索斯盖特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法,世界上这种人实在是寥寥无几,我一定要向他学习!如果每一个中国人都像德国人那样,那么,中国将更美好,让我们为了中国的未来,从拾金不昧这种小事做起吧!

小学拾金不昧的作文 第3篇

星期五下午放学了,我离开了学校,来到了超市里去选购我最喜爱的零食去了。我选了一筒薯片、一听雪碧,来到了收银台。在我的前面一位动作缓慢的老爷爷正在付钱。

我耐心地等着,他漫不经心地付了钱,提了货,缓缓地走出了门。总算轮到我了,我把零食递了上去,阿姨算了算,一共要13元,我付了钱,正准备离开,突然从桌子角里窜出一张百元大钞。

“哇!”整整一张一百元的钞票呀,把我惊得目瞪口呆,瞠目结舌,弄得我的心里很矛盾,向在打仗一样,这边在说:“把一百元的钞票拿着回家吧,要买多少美味零食呀!”那边又在叫:“不能拿,假如是你丢了这个一百元,你会多么地心急如焚,如果那是给家人治疗病的钱……总而言之,不能把别人的东西据为已有,最终还是把钱还给失主的想法战胜了贪念。我把那张一百元钞票给了收银员,阿姨以为那钱是我的呢,我赶快说:”这钱不是我的,不知是谁掉的?“阿姨对我说:”可能是刚才那个爷爷掉的。“我马上以迅雷不疾掩耳的速度疯跑出了商场,拦住了已经走远了的爷爷。爷爷还没有发现自己掉钱了,一幅丈二和尚摸不着头脑的样子,我对他说了事情的经过,他翻翻口袋,发现还真掉了一百元,他马上就往回跑,我们把钱还给他后,他夸奖我拾金不味,一直不停地向我道谢!回到家爸爸也表扬了我,我真是太兴奋了。

经过这件事,让我明白了:”一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事!“,我要争取今后做更多的好事!

小学拾金不昧的作文 第4篇

一天早晨,阳光明媚,我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上,看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想:“哈哈,如果我把这钱捡到,到学校交给老师,老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候,有两个同学用闪电般的速度,来到50元钱的面前,有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说:“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说:“我知道,我就是要把钱交给老师,通过老师或者其他人,找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说:“我真没用,为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室,或者网吧去玩个痛快了!”

我和那个同学一起高高兴兴地走到学校,从此也成为了好朋友,到了学校我和那同学一起把钱交给了老师,通过老师通过其他的人,费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家,他家的爸爸妈妈都没知识,一个月就靠做苦工过生活,爸爸妈妈一早就出去做活,把钱给了孩子买米回去,但孩子又非常大意,所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后,那失主非常感谢我和那个同学,我们说:“拾金不昧是我们小学生该做的,不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况,希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究,决定给他报贫困生款。那失主得知这消息,热泪盈眶。我们把钱还给了那失主,心里感到无比的自豪。

小学拾金不昧的作文 第5篇

XXXX:

20xx年x月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,20xx年x月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主小学生拾金不昧表扬信小学生拾金不昧表扬信。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的.行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

XXX

20xx年XX月XX日

小学拾金不昧的作文 第6篇

暑假的一天,天气炎热。我向爸爸要了一元钱,去惠丰超市买一颗冰糕。

到了惠丰超市,买冰糕的人可真多呀!我对阿姨说:“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕,我接过冰糕正要走的时侯,低头看见地上有两元钱,我赶紧捡起来,心想:两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想:这样做是不对的。这钱是谁掉的呢?刚才有一位阿姨在这放货,肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说:“阿姨,您掉了两元钱吧?“阿姨摸了摸兜,说:“是我掉的。”阿姨接过钱说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我高高兴兴地回家了。

我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈,他们夸我是个诚实的好孩子,我心里非常高兴。

小学拾金不昧的作文 第7篇

中国是一个文明古国,这里流传着许多美德故事。如‘孔融让梨’,这个故事教育我们要尊重比自己年龄大的人,还有一句论语说的好‘香九龄,能温席。孝于亲,所当执’这是是一个故事东汉的时候,九岁的黄香就知道用自己的身躯来给父亲暖被窝。孝顺自己的双亲,这是每个做儿女的都应做到的。我想还是那拾金不昧的精神值得我们赞叹。

我爷爷是一个朴素的老农民,他为人善良,对人总是乐呵呵的。爷爷有一颗正直的心。哪天我随着爷爷去扫大街,扫到一半我便不干了。爷爷让我去傍边歇歇脚。正在这时一辆银灰色的摩托飞奔而去,让人还没看清是谁,就一闪而过。她的手机不听话的从他挎包里掉了出来。我过去把手机捡了起来交给爷爷,我仔细看一下是价值不菲的名牌手机我心里不禁打了打小算盘我央求爷爷撒娇说:好爷爷,你最好了。我一直想要一个手机,我妈又不给我买。这是不和别人说就我们爷俩知道。爷爷似乎很生气。口气不觉得比以往更严厉 ;你还是个学生吗?你老师是怎么教育你的',为了自己的一己之私,而损害别人的利益。我被爷爷这种拾金不昧精神而打动。爷爷正教训我呢,这是电话突然响起。我爷爷连忙去接用他一贯和蔼的声音对那个解释说明这个事情,并与那人达成协议晚上来拿手机。晚上那个人来了。是一位漂亮的姐姐,那位姐姐还带了许多好吃的。我望见那些好吃的就差口水没流出来。还不住的对爷爷说谢谢。那位姐姐走时还提醒那是谢谢爷爷的。爷爷让姐姐等一下。爷爷把那些东西还给那位姐姐,对那位姐姐说:不用谢我,姑娘,我不是那种人不是贪财的人。你拿回去吧。姐姐含着眼泪对爷爷说:大爷,这手机有我妈妈的照片,我唯一拥有我妈妈的照片。我谢谢你

拾金不昧的品质值得我们学习。我的爷爷更值得我们尊重。

小学拾金不昧的作文 第8篇

“教师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原先是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到教师面前来邀功。

教师听了,微笑着点了点头。

不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!

“教师,我拾到一块橡皮。”

“教师,我拾到一个鸭梨。”

这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“教师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。

“真是好孩子。”教师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”

然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“教师,我俩下棋,他拿走棋盘!”

“教师,他抢我梨吃解馋!”

“教师,他用我橡皮没还!”

“教师,他借我铅笔不还!”

听到这些人对自我的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的教师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,教师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”

“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,最终鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。

窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”

是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也必须不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

小学拾金不昧的作文 第9篇

开头:春雨淅淅沥沥地下着,我信步走在大街上。街上的行人不是很多,一个个来去匆匆。

这时,只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,拉住老板的手问:“我的钱包掉在这儿,你有没有捡到下着,我信步走在大街上。街上的行人不是很多,一个个来去匆匆。

路过菜市场十字路口的时候,我愣住了,一个小姑娘正在四处张望,脸上布满了焦急之色。咦,她在干嘛呢?瞧她那样子,长得真可爱,胖乎乎的圆脸,一双大眼睛亮晶晶的,红红的小嘴抿得紧紧的,头上两条小辫子一摇一晃。她是在等人吗?看样子等了好久了。等不来也就算了嘛,我瞥了她一眼。这时,我注意到她那胖乎乎的小手正紧紧地攥着一个钱包。

这时,只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,拉住老板的手问:“我的钱包掉在这儿,你有没有捡到啊?”“对不起,老人家,这我可没注意啊!”一位商店里的老板的手摇着。老奶奶一下急了,眉头皱起:“这可怎么办?我那钱包里面还有两千块钱和身份证哪!”老奶奶的眼泪一下子涌出来。

“奶奶,这是您的钱包吗?”清脆的声音打断了周围的嘈杂。正是那个小姑娘,手举钱包,眼睛里充满了笑意。老奶奶像看到了救星,接过钱包。“是我的,是我的。”“你看看,差不差东西?”“不差,不差,谢谢你,小同学!”老人脸上充满了感激,紧蹙的眉头也舒展开来。“不用谢,老奶奶,再见!”小小的身影蹦蹦跳跳地消失了。

“老人家,你可遇到了好人了,这小姑娘都在这等了两个小时了。”一个卖菜的阿姨说。“是啊,我怎么没问她的名字?”老奶奶像是忽然想起了什么似的,不住地懊悔。

你说,现在还有这样的人吗…

小学拾金不昧的作文 第10篇

我敬佩的人有关心我爱我的妈妈,热爱书法的爷爷,工作认真的爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一双大大的眼睛,粗粗的眉毛,白皙的皮肤,亭亭玉立,人见人夸。

一天,我和表姐约好去瓯北大姑姑家玩。我们一起到了车站等车。过了四五分钟,来了一辆去瓯北的车,我们愉快地上了车。

一路上,我们有说有笑的。到了瓯北车站,我们下了车,准备去坐三轮车。忽然,我表姐让我看向一个角落。我一看,一个骑车的叔叔从裤兜里掉出来一大卷现金。我们连忙跑过去,捡起钱数了数,足足有3845元呢!表姐对我说:“这么多钱,赶快还给失主!”正在我们数钱的时候,那位叔叔已经走出去大老远了。表姐一看,连忙拉着我去追那位叔叔。我们一直跑到了马路对面,本想继续追,结果黄灯突然亮起来了,一辆汽车从我们面前一掠而过。我和表姐吓了一跳,我们只好乖乖地等红灯。60秒后,绿灯亮了,我和姐姐像离弦的箭一样,以自己最快的速度追了上去。不一会,就追上了。我们把钱还给了叔叔。叔叔跟我们说了声谢谢,还给了我们50元作为谢礼,但被我们拒绝了。

然后,我和姐姐坐着三轮车去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑说了一遍,姑姑听了,对表姐竖起了大拇指。

姐姐拾金不昧的精神值得我学习。

小学拾金不昧的作文 第11篇

2月17日,我和妈妈正要去第四住院部餐厅吃饭的时候,忽然,我和妈妈看见一部手机静静地躺在地上。

我和妈妈把它捡了起来,并向四周望了望,发现没有人在寻找手机。妈妈说:“丢手机的人一定很着急,如果他发现手机丢了会打电话的。”接着我和妈妈走进了餐厅等待失主打来电话。等待了大约二十多分钟,还没有打电话。妈妈说:“可能他没有发现手机丢了,过一会儿一定会打电话的。”果然,过了大约五分钟,电话“叮铃铃、叮铃铃”地响起来。机主非常着急地说,他在送餐的过程中丢了手机。我妈妈也告诉他我们正在等他的电话,然后告诉了他我们详细的地址。过了一会儿,他找到了我们,我妈妈还特意和他确认了身份,确定他是机主。当物归原主时,他激动地硬塞给了我们两听饮料表示感谢。

回到就餐座位,妈妈教导我说,这种行为叫拾金不昧。我回答道:“妈妈,有一个字跑偏了,应该是拾“机”不昧。”听完这个妈妈嫣然一笑。

弟子规中教导我们说:“物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”通过这件事我明白了:捡到的东西不该据为己有,应该物归原主。

小学拾金不昧的作文 第12篇

“老师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到老师面前来邀功。

老师听了,微笑着点了点头。

不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!

“老师,我拾到一块橡皮。”

“老师,我拾到一个鸭梨。”

这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“老师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。

“真是好孩子。”老师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”

然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“老师,我俩下棋,他拿走棋盘!”

“老师,他抢我梨吃解馋!”

“老师,他用我橡皮没还!”

“老师,他借我铅笔不还!”

听到这些人对自己的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的老师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,老师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”

“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,终于鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。

窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”

是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

小学拾金不昧的作文 第13篇

开头:俗话说“有钱能使鬼推磨”。钱是毎一个人都梦寐以求的东西。有的人为了钱不择手段,有的人为金钱痴迷到了爱钱如命的程度,还走上了犯罪道路!而我的妈妈是一个拾金不昧的好公民。

八月下旬的一天,我和妈妈去街上购物,顺便去银行给外婆汇点钱。我们先来到工商银行,迎接我们的是一位年轻的大哥哥,看他还是一副学生模样,可能是暑期实习生,也可能是刚参加工作的。他一听妈妈要取钱,接过存折在键盘上飞快地操作着。这时,妈妈碰到了一位熟悉的朋友也来银行办业务,两个人就聊了起来。大哥哥递出钱和存折,妈妈数都没数就直接放到了包包里。

走出工商银行,我们来到了海洋银行汇款窗口,妈妈填好汇款单,连同刚刚取出的钱都给了营业员阿姨。阿姨看了看单子,看了看钱,一脸疑惑地说:“这是要汇一万还是两万呀?”“存折上不就写着一万嘛”妈妈说。“哦,那你给我的钱是两万呢!”阿姨的这句话把我和妈妈都搞呆了,明明取的是一万怎么会有两万呢!稍停片刻,妈妈说:“汇一万,你把另一万给我吧!”

走出海洋银行,我坐在妈妈的车上,打着如意算盘:有了这钱,妈妈可以给我买我要的自行车了,可以给我买我喜欢的APAI了,妈妈可以买她的笔记本电脑了。嘿,可是越来越不对劲,为什么不去大街上,又来到了工商银行的那条路呀,莫不是……

妈妈一下车径直来到了刚取钱过的大哥哥柜台轻轻地说:“小伙子,我刚取钱的时候你多给了我一万,给你,你数数。”“不可能呀,我怎么会搞错呢?”大哥哥意志坚定地说。“你查查呗。我等你。”大哥哥连忙盘起了账,最后还调用了摄像头,等到查出时,脸一阵红一阵白,结结巴巴地对妈妈说:“阿姨,谢谢你,今天我终于碰到了好心人,不然我不知道该怎么办好了……”“阿姨是来还钱的,你在以后的工作中要仔细哟!”

回家的路上,妈妈对我说:“孩子,拥有不该得到的东西可以使小人高兴。放弃不该拥有的东西,可以使君子快乐。你要记住,不是自己的东西不能要。”我琢磨着妈妈的话,也记住了妈妈说的话。

小学拾金不昧的作文 第14篇

傍晚,放学了,小冬整理好书包,回家了。

路上,他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包,他连忙跑过去,把掉下来的包捡了起来,想:我作为一名少先队员应该拾金不昧。他想到这里,于是,他向那位叔叔大声喊道:“叔叔,叔叔,您的包掉了。”

一开始,那位叔叔没听见,直到红灯亮了,小冬连忙跑上前去,把包递给了那位叔叔,叔叔摸摸小冬的头,感激地说:“谢谢你小朋友,要不是你,我的包不知被谁捡去了呢!”小冬说:“这是我们少先队员应该做的事情,不用谢!”

这个时候,周围的人都向小冬投来了赞许的目光。

小学拾金不昧的作文 第15篇

盛夏的一天,烈日炎炎。乐乐热的满头大汗,在放学回家的路上,他一边走路,一边哼着小曲,还时不时地东张西望。

他走到一个花圃的拐角处,惊讶地发现了地上有一张五元钱纸币。他环顾四周,一个人也没有,他等了一会儿,还是没人来。乐乐心想:“如果这五元钱给我,我就可以买一瓶汽水和一根冰棒,可以消暑解渴。但是,老师教导过我们,捡到钱要还给失主或者交给警察叔叔,不能据为己有。”

他看见前面不远处的十字路口正有一位警察叔叔正在指挥交通。他飞奔过去,把捡到的五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬他:“你真是个拾金不昧的好孩子呀!”

乐乐高高兴兴地回家了。

小学拾金不昧的作文 第16篇

记得在上周日的中午,我和母亲去女人街买衣服的。母亲说:“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。在当我吃饭时候,一个又高又臭的男人也这里吃饭,吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。仔细一看:他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝;身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味,迅速的吃完了午饭。我想这个男的一定是一百天没洗澡了。

妈妈一进商店的时候,才发现钱包不见了。连忙问我:“莉莉!你看到我的包了吗?”我说:“没有,有可能放在饭馆了吧。”我们奔的跑回吃饭的地方时候,一看没有包,那个男的也不见了。他的饭也没吃完。这时候我怀疑起来:是不是那个的男的?不对一定是,我心里想。当我们垂头丧气的走出饭店时:“等等”身后传来一个声音。我们回头一看,原来是那位男士,他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来,来到我们面前说:“小姐这是您的包吧,我以为你们走了呢!”当我听到这些话时,心里暗暗的责备自己。真是怎么能没有根据的怀疑别人呢。妈妈笑着说:“谢谢您,请问您的名字?”那个男士听了只是笑了笑转身就走了,渐渐的消失在人群中了。

通过这个人我感受到:那个男的非常拾金不昧,有信任感。虽然他没钱,高,臭,不干净,但他的言行是多么得让人敬佩;值得我们去学习。

这男的真拾金不昧呀!

小学拾金不昧的作文 第17篇

那天,天气晴朗,太阳高照。我和我姐姐准备去水城游泳。

进入大门,映入眼帘的是,分为八组16尊的古埃及神兽,非常的宏伟壮观,栩栩如生。水城主要是以雨林的样子出现,非常的有代入感。让人气愤的是在里面,不允许穿鞋,但是里面每一个水池都有一定的距离,每当走向另一个水池的时候,你就会发现地被太阳烤的滚烫。这让一些人不得不在上面跳舞,有的人强忍着烫,在上面慢慢的走。在水池的上方,有一个特大号的水桶,有一个东西会一直往里面注水,当水位到一定程度时,桶就会把水倒下去,在下面的人就惨了。这个高度,这么多水倒下来,脑袋都被打的嗡嗡响。那滑梯特别的高,看上去有个四五层楼高。当我站上去的时候,脚都直哆嗦。

我们在玩漂流的时候,我姐姐的手机不慎落入水中,等到发现不见,回头找的时候已经找不到了,后来找工作人员帮我们下水找也无果,后来我姐姐焦急的跑到广播站找人发了广播,当时我觉得找回来的可能性不大,可是我错了。不知过了多久,有一个小不点跑来手里拿着一个防水套,里面就是手机,他是来还手机的,可是看样子这个小孩只有我一半高,却有着拾金不昧的精神,这一点让我深受感动,是我看问题太肤浅了,这世上有坏人,但也有许多的好人。

经过这次的事情,给我上了一节有意义的课。

小学拾金不昧的作文 第18篇

在我的记忆里,有讨厌的人,有喜欢的人,有敬佩的人,也有许多已经记不起的人。但是,却有一个人使我敬佩,他就是拾金不昧的管泽睿。

你们该问了,管泽睿为什么是拾金不昧的呢?那是关于一件发生在学校的事。

那天,妈妈因为要照顾生病的姥姥,于是,就给了我一枚硬币,让我放学坐公交车回家。在学校里,我把那枚硬币放在裤兜里,还时不时的检查一下硬币是否还在里面。虽然我一直留意着,可是我一直担心的事情还是发生了。

下课的时候,我和同学们玩游戏,我们玩得可高兴了,你推我撞,不一会儿,就上课了。结果我一摸口袋,那枚硬币不见了,我又回头找了找,地上没有我的那枚硬币,我很是焦急,可也只能进班上课了。

上课的时候,老师讲的内容我一句也没听进去,忐忑不安地坐在位置上。终于,下课了,我急忙跑到上节课我玩游戏的地方,一寸一寸地找,可是,还是没有。正当我十分焦急的时候,突然,有一个人在后面叫了我一声:“马铭君。”我回头一看,原来是管泽睿,他又对我说:“这一枚硬币是你的吗?”我连忙说:“谢谢,是我的,是我的。真的谢谢你,不然我就没钱坐公交车回家了。”“不客气。”管泽睿说完,就走开了。

管泽睿的拾金不昧的精神使我敬佩,以后,我也要向他学习。

小学拾金不昧的作文 第19篇

感动是一粒表面布满灰尘的水晶,若你愿擦,你的生命将被它的光照得充满活力;感动是一支先人遗留的生花妙笔,若你愿画,它会助你画出奇特的世界,生命的光环。

在我的脑海里清清楚楚地刻印着一件很感人的事。那是我在上三年级的时候。有一天,妈妈带着我去百货商场购物。我非常高兴,因为我很久都没有出去疯狂购物了,这次我一定要好好“敲”一下妈妈的钱包。我高高兴兴地跟着妈妈跑出来。一路上,小草向我“低头致敬”,花儿向我“招手迎接”,好像在说:“祝你玩得愉快!”来到百货商店的门口,我这才发现,原来这里多了一个卖艺的小姑娘。仔细看,并不是她一个人来的。她还有一个残疾的父亲正躺在推车里,从她的父亲脸色来看,应该很痛苦吧!因为她的父亲脸色苍白,骨瘦如柴,穿的衣服更是破烂不堪,这多么悲惨啊!这时,小姑娘已经表演完了,大家都把许多钱给了那个小姑娘。当她来到我面前时,我也情不自禁地掏出了仅有的5元钱,轻轻地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后,人群也渐渐地散开了。突然,那个小姑娘大叫了一声:“谁丢了钱啊?”大家听到后,你望望我,我望望你,似乎在找寻失主一样。就在这一刻,一个中年男子跑到小姑娘的面前告诉她他丢了50元钱,而小姑娘却说自己捡的并不是50元,后来这个男人满脸通红地走开了。之后又来了一位妇女,谎称自己丢了10元,但是小姑娘说她并没有捡到10元,只是捡到了一元钱。“这么小的数目,值得你大费周章地去寻找失主吗?”有人问道。她只是说了一句平白无常的话:“不是属于我的东西,我绝对不会要!”这种拾金不昧的精神是多么地高尚啊!这是多么令人感动啊!

是啊,因为世界充满不同,所以我们的选择才五彩缤纷,就像伴随我们成长的爱、感动人心的事,从来不会是单调一色的。

小学拾金不昧的作文 第20篇

拾金不昧的小明今天阳光灿烂、春风拂面,小明和同学们在操场上踢足球,他们踢地津津有味。突然一道光照到了小明的眼睛,小明的眼睛都快张不开了,小明把太阳光遮住了,一看原来是一块手表,小明问了一下旁边的同学,有的说不是,有的摇头,还有的摆手,都说不是,小明又大声叫到:“谁丢了手表呀?”还是没人回答。

小明急急忙忙地跑到办公室,又飞快地跑到王老师面前说:“这是我从操场上捡到了一块手表。”王老师说:“你真是一个诚实的孩子呀!”小明心里美滋滋的,又跑去踢足球了。

王老师立刻跑到失物招领处,正准备把手表放上去,迎面就跑来了小丁,他心急如焚、满头大汗,似乎在找什么东西,王老师看见了说:“你在找手表吗?”小丁着急的说:“是的,是的,我是在找手表。”王老师又说:“这是你的手表吗?小明刚捡回来的。”小丁心里非常感谢小明把他的手表捡回来了。

小学拾金不昧的作文 第21篇

拾金不昧是一种可贵的精神。

去年夏天,我去同学家玩。准备回家时,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。

不巧这时脚滑了一下,我跌倒了,口袋里的优惠卡掉了出来,我却一无所知。回到家里,我换了件衣服,摸摸口袋。“啊,我的优惠卡呢?”我惊慌失措,开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时,也没找到。这是我突然想起来:回家时我摔了跤,优惠卡可能掉在路上了。我的目光顿时黯淡了,不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不会跌倒呢。我望着窗外淅淅沥沥的小雨,真希望优惠卡不会无影无踪。第二天清晨,雾笼罩着整个青年城小区,我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡,可是一筹莫展:草地里没有;路上没有;车底下也没有……我垂头丧气地坐在门前,会想着昨天跌倒的情景,心想:好好的哟一张卡,到我手里就没了,我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中,雾散了,眼前是一片清晰的景色。这时候,隐隐约约听到“滴答滴答”,犹如小马题的声音。突然,从有后面蹦出了一个小男孩,朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说,“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪,这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐,对不起,昨天我看见这张卡就随便拿走了,不过请姐姐放心,卡安然无恙。”他低着头说,话里带了一点儿歉意。“没关系,我原谅你。”他听了我说的话,抬起了头,脸上出现了一丝微笑,像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水,心里充满了感动。

我真没想到,一个平平凡凡的小孩,居然有着没那么高尚的品质。

小学拾金不昧的作文 第22篇

有一天,小白兔在街上散步,这时,他捡到了一条白白的手帕,小手帕上绣着一条小鱼。小白兔想:“这是谁的小手帕呢?”

小白兔想啊想啊,觉得这是一个爱吃鱼的小动物丢的手帕,于是他先去了老鼠家,小白兔终于来到了老鼠奶奶家门口,就赶紧问胖墩墩的老鼠奶奶:“老鼠奶奶,这是您丢的手帕吗?”老鼠奶奶看了看手帕,摇了摇头说:“小白兔,这不是我的手帕。”小白兔有点失望,可又想了想:棕熊伯伯最爱在河边抓鱼,这应该是他的。

于是小白兔又去找了棕熊伯伯,小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯,他问:“棕熊伯伯,这是您的手帕吗?”棕熊伯伯用他的大手拿着手帕看了看,说:“这个手帕不是我的,你去问问小马吧,这条手帕应该是她的。”小白兔来到小马居住的马厩,让小马看了看这条手帕,然后问:“小马姐姐,这是你的手帕吗?”小马回答:“对不起,小兔弟弟,这不是我的手帕,你还是去问问别人吧。”小白兔非常失望,但他打起精神,又想了想:现在只有小猫菲丽爱吃鱼了,我去问问她吧。小白兔找啊找啊,最后在捡到手帕的街上找到了小猫菲丽。小猫菲丽正伤心呢,小白兔赶紧把手帕给她,小猫菲丽一看手帕,开心地说:“谢谢你,小兔哥哥,谢谢你找到了我的手帕。”话一说完,小兔和小猫突然一起笑了。

所以大家要像小白兔一样拾金不昧,才能有好的回报呦!

小学拾金不昧的作文 第23篇

12月25日下午4点半,在放学回家的路上,我突然看见旁边有一个4岁左右的小男孩,手里拿着一个钱包,在马路上奔跑着,追着一个骑自行车的老爷爷。

他一边跑一边喊:“爷爷,您的钱包掉了。”幸亏小男孩的前边是绿灯,要不然后果不可想像啊!最后,经过小男孩追逐喊叫,终于赶上了老爷爷,小男孩把钱包给了老爷爷,老爷爷笑呵呵的说:''谢谢你啦!小朋友,真是个好孩子。怎么没见你家大人?赶快回家吧!”

小男孩手指向路旁:“我家就在那边。”说着跑走了。

小男孩乐滋滋地走在马路上,满脸的自豪。他一定在为自己做了一件好事而高兴。我想起上幼儿园时学的一首歌:“我在马路边捡到一分钱。_这种优良品质已经在小男孩心里生根发芽了,小男孩拾金不昧的精神,值得我们每一个人学习。

最后我想提醒一下孩子的爸爸妈妈,安全教育也不能马虎。马路上车辆太多,小孩这样在马路上是不安全的呀。这个孩子的家长应该看好自己的孩子,避免危险事故发生。

小学拾金不昧的作文 第24篇

xx领导:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,个性是在贵校学生中更加亮点频闪!

20xx年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的.手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校必须会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!”

敬礼!

时间:

小学拾金不昧的作文 第25篇

中午放学后,我和小妹妹玲玲走在马路上,我们飞快的走着,生怕赶不上吃饭。我走到斑马路中间,脚下好像踩到了什么,我地头一看,哟?红色的哇,这是什么?我弯下腰一看,原来是一个钱包,我打开一看,啊!里面有一千元!拿着钱包我的手阵阵发抖,里面还有个身份证。

玲玲看到了,说:呀!钱!我说:是哇,别人肯定丢失的啊!玲玲又说:姐,咱们去买零食吃!我们没钱呀,怎么买?我着急的问道。嘻嘻,那红色的不是钱啊?说完玲玲马上拉起我的手准备向超市出发。我急忙停下:玲玲,妈妈没教育过你吗?要做拾金不昧的好孩子,不能用别人的钱给我们去买吃的,姐姐是想吃,但是不能用不明的钱去买啊!来,我们在这等失主,好吗?你最乖了!玲玲委屈的说:好吧,那我们一起等吧!

大约等了半个小时,我们看见一个穿紫色衣服的老人向斑马线走去,他好象在找什么东西。我觉得他是失主,我连忙跑过去,问:老婆婆,您是不是在找钱包?婆婆哭着说:是呀,我的钱包丢了,我要给孙子治病,那但是是血汗钱!我听了,感动地说:老婆婆我捡了,诺,给你,快去给你孙子治疗吧!老婆婆听了说:好孩子,真是好孩子,谢谢你!说完他走了。

我为我们拾金不昧的精神感到庆幸,幸好我和玲玲没做傻事!

回到家,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈为我高兴说:女儿长大了!

小学拾金不昧的作文 第26篇

开头:有一则新闻这样说道:10月,西安出租汽车司机曹玉长在座位上捡到20万元现金巨款,他不为所动,将巨款完璧归赵,用实际行动,捍卫着拾金不昧和朴实诚信的社会道德。

这是一则普通的新闻,却深入我的心。

现在的社会上,确实是好人多,但是看到不费功夫得来的东西而不为所动的人实在是太少了。

就来说说我遇到的一次令我惊讶的事情吧——

事情发生在我乘公交车去学习班。望着窗外怡人的风景,我的心情不觉爽朗。我身旁的阿姨下车了,我望了望旁边的座位,惊奇地发现座位上有两元钱,可能是刚刚下车的那个阿姨落下的。这两元钱在现在实在是平常,但对于我来说可以购买好多我想要的零食或者是鞭炮。正当我犹豫的时候,一只粗壮的手向这两元钱伸来。我顺着这只手望去,原来是一个叔叔。那个叔叔拿起两元钱,放进口袋。

“哎……”叔叔狠狠地瞪了我一眼,让我把接下来的话都活生生咽了回去。那个叔叔在我身旁坐下。

说实话,那个时候我对这两元钱真的有些想拿的冲动,但老师说过:“拾金不昧才是四好少年,才对得起胸前的红领巾!”就因为这句话,我及时制止了我的冲动。可是那个叔叔却做出了一个对我来说是伤天害理的举动。

这是小小的数额,只是两元钱,但这则新闻上的司机面对的是不费功夫的20万元!20万元对于一个普通司机来说,相当于三年的工资;20万元对于一个普通司机来说,相当于五年的生活费用;20万元对于一个普通司机来说,相当于可以加1000次的'汽油。这是多大的一个诱惑啊!但是普通司机没有动心,把20万元完归物主,甚至没有半点犹豫,没有再多看一眼这20万元。

这个举动,充分地代表了朴实诚信的社会道德,充分体现了拾金不昧的社会精神。而那个叔叔,我至今没有再见到他。要是能再一次见到这位叔叔,我一定鼓足勇气对他说:“两元钱不是你的!”

小学拾金不昧的作文 第27篇

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

————题记

有一次,我和奶奶从外面回来,快要走到小区路口的时候,突然发现路边有两个银光闪闪的东西,我们走过去一看原来是两部手机。

奶奶小心翼翼地把手机从地上拾起来,我立刻拿了一个摆弄起来,这两部手机可漂亮了,其中一个还是我特别喜欢的滑盖的呢!奶奶摸着我的头对我说:“小心点儿,可别弄坏了!失主现在肯定挺着急的,咱俩就在这里等一会吧!”我便不再摆弄,陪着奶奶站在路边等。

过了一会儿,失主果然给丢失的手机打来电话,我听到电话里焦急的声音,也听到奶奶不住地安慰失主不要着急,又详细地把我们的位置说给对方。又过了一会,只见一个阿姨急匆匆地走来,奶奶和她确认过后就把手机给了她,还拒绝了阿姨拿出的钱。

这件事让我明白了拾金不昧的道理,也体会到了拾金不昧真的是一件很高兴的事。

小学拾金不昧的作文 第28篇

天高云淡,白云朵朵像船帆一样。小明走在路上,发现前面的人行道上躺着一张5元纸币。小明捡起来之后,先看看周围与没有人,是不是行人掉的。可是他一个人也没有看到。这5元钱该怎么办呢?小明有些不知所措了。就在这时,小明想到了课堂上学到的关于拾金不昧的故事,最后他决定把钱交给警察叔叔。

刚好,十字路口的.红绿灯下有一位警察叔叔。越是小明立刻把钱交给了了警察叔叔,说:“叔叔,这是我捡到的钱。”叔叔笑着对小明说:“:小朋友,你真棒!”小明说了声:“谢谢叔叔!”就高高兴兴地回家了。

小明这种拾金不昧的行为值得我们学习。

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