初中的一个月的作文(热门44篇)

初中的一个月的作文 第1篇

太阳害羞地退场了,乌云跑来凑热闹,夏天刚来,就送来了一场雨,小孩子们好愁,不能去游泳;大人们忙于做家务。

电视中传出今日新闻,市长发话:“各位市民,请注意从今天下午3点开始将停水一个月,请各位市民做好相关准备。”李叔叔望了一眼手表,屏住呼吸瞪大双眼,足足呆了三秒才缓过神来,此时已经2:58了,他拿起水桶,拎起钱包往外冲,此时外面已经挤满了人,他们大多数冲进便利店,李叔叔也不例外,买了50瓶水,又买了整整一箱的牛奶;还有人用水桶装鱼;为了省钱,大多数人都装雨水。

王太太已年过花甲,他的子女在外地上班,只有她独自在家里干活,她浑然不知停水的事实,在家里看着看着报纸。过了一小时,王太太缓缓地站起,准备进厨房煮饭,刚要洗菜,打开水龙头却发现没水了。她拿起电话打给在上海的女儿,问她是不是还没交水费,女儿说,昨天刚交过。挂完电话,王太太又拿起电话打给老王,老王告诉她停水一个月的事,王太太晕了过去。

过了一个星期,还是没来水。孩子们浑身都臭臭的,大人们头发也像干草似的,全民都很愁。

停水一个月,孩子们浑身的汗水已经变灰,人们已经四肢无力晕在沙发上面呈菜色,嘴唇发紫。

最后来水了,市民们以后都没有浪费过一滴水。

初中的一个月的作文 第2篇

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩外贸论坛。

因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。

相信在这种新气象的感染和鼓舞下。

我们全体师生必定回在新学期取得新进步。

为了实现我们的新进步: 首先,我们要有一个新目标。

我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。

因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,。

初中的一个月的作文 第3篇

初中开学一个月作文

日月如梭,转眼一个月就过去了,回顾这一个月的学校生活,思绪万千。

没上中学时,我就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐姐们说:“初中课程多,时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读。”我还以为他们是在吓唬我,尽管这样我还是非常想上初中。当我真正的上了初中以后我才知道:初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多。

为了在中学里不掉队,我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点,抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;其次是准备好笔记本,把重点记下来;接着是把新旧知识结合起来,对知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。静下心来分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适,是否有失误,独立完成作业的质量怎么样;在作业中出现的问题是否能认真查找原因,及时纠正。

升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的。小学时只要完成了作业,把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中就不同了,除了基础知识,还需要加深理解、拓宽知识面,这时我就得摆脱对老师的依赖性,做到自主主动的学习,积极适应新的授课方式。初中集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以上课我要用认真听,用心记,及时记笔记。尽快的适应初中老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求。遇到问题时还要及时的向老师请教,主动接触老师,要及早的摸索出适合自己的学习方法。我发现到了初中,学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,还要主动的用心学,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

我知道,人总是要完成自身的转变的,在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来。因而在学习上遇到困难、受到挫折时,我不会打退堂鼓的,我会迎着困难上,我已树立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必胜信念。

[初中开学一个月作文]

初中的一个月的作文 第4篇

已经开学半个月了,想想一个月前信誓旦旦的自己,再看看现在摔伤了腿,躺在床上颓废的样子,我不知道该怎样来形容我的心情。上大学前,虽然嘴里说不够期待,但在心里还是有想过在大学里,我能否做到意气风发,做到稳重谦和。然而并没有,我没有依照我所期待的样子,安安静静的学习,小心翼翼的处理好同学关系,而是疯疯癫癫、马马虎虎地随心所欲,不曾计量过后果。妈妈说摔伤是对我的一个教训,我应该通过这次的事情来好好想想。的确,大学是一个需要靠我自己学着长大的地方,我选择了怎样的路,风险都要靠自己承担。以前看过一些所谓的大学攻略,上面说,大学就是一个微型社会,可能我目前还不能理解,但这的确是一个我走向社会的过渡阶段,应当抓住这样一个机会好好历练,绝不是像我现在这样,像无头的苍蝇一样,跌跌撞撞,不知所措。不过幸好,一切才刚刚开始,也许不会太迟。

回想起来,高中时期的自己也是可爱的,尽管惶惶而不安,迷惘而执拗,但总能在风浪过后清晰地选择自己的人生轨道。虽然最后结果非我所愿,但我很高兴我自己曾以喜欢的方式拼搏过。

谈到大学,无非是学习,从书本中、从生活上。值得学习的学长学姐有很多,他们每个人身上都有这样那样的闪光点,明媚温暖的笑容,缜密清晰的思维,从容自信的气魄这些都是作为一个新生应该学习的,但我不知从何谈起,因为我真的不够了解他们,我无法从短暂的几次接触中去评价他们,但我愿意吸收他们点点滴滴的好,让自己变得出色起来。何必拘泥于向一个人学习,你有你所求,我有我所爱,二者并不统一,我又怎知你一定是我前行的航标。

算起来,小舅舅也是我的学长之一,也算是一个成功人士,也要称一声“大师伯”。我崇拜他“为人低调,处友高调”的处事原则,欣赏他“百善孝为先”的立身准则。始终记得高中班主任的离别赠言:不改初心。我很庆幸在家里就有个可以供我学习的榜样,让我看到中国传统民族精神的传承和发扬。至于其他的学长学姐们,我想,慢慢深入了解之后我才能更加笃定有哪些优秀的品格值得学习。

多么希望四年之后,我还能和现在一样,没心没肺地大笑;约上三两好友,做些自认为疯狂的事。喜欢这样一句话:“待他日苍颜白发,温一壶诗酒禅茶,醉看水墨青花,静赏落日烟霞。”曾和好友一同花前月下、把酒黄昏地畅想过未来,年少时,自觉光阴短暂,数来数去不过数十载,没必要把自己搞的那么累,像头小牛勇往直前。走累了,就停一停,看看两旁繁花盛开,清香自来,保持愉悦的心情,等养足了精神,再开始下一段旅程。想来不禁叹笑,生活哪有那么简单。也许人就是这样,生来就有点受虐倾向,喜欢那种累累的感觉,才能体会到“今天我努力了”的充实感呢。果然,我还是物质的,要靠什么现实的东西证明自己的存在,这应该也是辩证唯物主义的一项证明罢了。

人生规划是个严肃的词语。我的理想里,并没有所谓的鸿鹄之志,勤勤恳恳、踏踏实实地学习,以一个不错的成绩毕业,考上研究生继续读书学习,就是个不错的选择。在教室、图书馆、宿舍间穿梭,每

周抽点时间跑跑步,获得身心的放松,选择自己所感兴趣的一两个活动参加,保持每月一书的习惯,闲来无事,练练琴,在音乐的世界里寻找自我,足矣。至于其他状况外的事情,另作他计。保持这些,应该离自己的期待不远了。

一直以为,我可能以某种慷慨激昂的笔调陈述,最终却选择了平和的方式,将这半个月以来的所感所想一一道来,曾以为这样一种形式主义的东西依照我自由自在的性格是写不出来的,却还是在不知不觉中写了这么多,并在期待中开始我渴望的大学生活。

初中的一个月的作文 第5篇

早上起床,上网看看小荷,这才知道我来小荷一个月了,我好高兴,因为我在这个月里过的很充实。

妈妈说我有进步,自己也认为吧!哈哈!

为了庆祝我来小荷一个月,我还是忍不住叫妈妈带我去世界之窗,不要说我幼稚!~不过真的很好玩,飞天大罗盘,过山车,看马戏,阿波罗飞船,漂流~~~~~~~,高兴死我了。

不过妈妈的功劳真的很大~~~~`

妈妈是语文老师,我写的每一篇作文妈妈都帮我改,我开始本来不知道有小荷,是我妈妈帮我找的`,我的作文以前并不是很好,是妈妈帮助我!

妈妈很支持我,每次我打作文很累,她帮我倒水喝,我总想让我的成绩回报她,第一篇作文,{一个母亲一身撒的8个谎}是她陪着我打完的。

我好感动~~~~~

还记得我打的第一篇文章,3天后才有人看,不过妈妈笑了。她说有人看就不错了,妈妈好伟大!

在小荷,我收获了很多,也交了很多的朋友 !

天使梦幻~ 菲灵可儿~万里晴空~ 595926750 ~紫竹与水晶 ~木魔仙子~ZJWXA1997~冰霓~唯一的我~光脚小丫~王壮壮~梦幻摇摆~冰之灵~

谢谢你们一个月里支持我!你们是我的好朋友~~~~~

敬礼!

初中的一个月的作文 第6篇

时间过得飞快,从来不曾停留。一转眼又到了中国的传统节日——中秋节。

傍晚,太阳即将落下,只留下一抹红霞。我和爸爸妈妈来到奶奶家来过中秋节。

夜,在无声无息中悄悄降临了。奶奶端上了可口的饭菜:涮羊肉、米饭、鸡腿……可我已无心吃饭,我站在窗边,等待着激动人心的时刻。

青黑色的天空中的月亮,大如金盘,光华灿烂,像娃娃的脸,稚气十足,那轻柔的金环伴着缕缕云柳轻轻缀绕。月亮越升越高,已经爬上了楼顶。它俯视大地,把光辉挥洒。我眯起双眼,确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树?是山?是云雾?是风沙?是我的身影?真是想什么就像什么。忽然飘来了朵朵淡云轻轻遮住了月亮,只看见月亮在云层中穿行闪光。它挤呀,使劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾,月亮重新露出她秀丽的脸蛋,像小姑娘撩去了披在额头上的乌发向人们露出笑脸。我觉得穿于云层有月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。

酒过三巡,菜过五味。奶奶为我们端上了水果和五花八门的月饼。我这时便大吃特吃起来,我左手拿着大半个香蕉,右手拿着一块西瓜,嘴里还叼着半个月饼。大家看着我这狼吞虎咽的样子,笑了起来。

我一边吃着甜甜的团圆月饼,一边听爷爷为我讲关于中秋的传说故事:嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……一个个精彩的故事,让我听得如痴如醉。

夜深了,温柔的月光洒满大地,一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了,我也睡觉了。银色的月亮伴我进入了圆圆的梦。

初中的一个月的作文 第7篇

踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学习上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

新的老师教着新的学生带着新的目标进发。

每天,从早晨到晚上一直重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

在学校里,同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨,寻找答案。

课下,同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课,为自己的学习打基础。

在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像是海绵里的水,越挤越多再说作业也不过是写写日记,每天一篇阅读和作业本罢了。如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学习看成是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学习就像是书一样是进步的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持就是胜利,劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好,但是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。

进入初三以来,我们班出现了很多学习高手。老师们把我们分组竞争,在竞争中学习,在学习中竞争。分组的目的是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场,高手们相互比高低。

为了自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。

初中的一个月的作文 第8篇

“儿子,看妈这头型好不好看!”妈妈又向我夸耀起她的新头型。我胡乱看了一眼,“乱糟糟!”同时也胡乱说了一句。妈妈一见我看着不好,越来越伤心。等了几天,她又把她的头型换恢复成了原来的样子。生活中就是这样,许多东西我们没有得到之前非常想要,但一得到时便开始不感兴趣了。

有些时候,和我们要买的东西一样,我们并不是缺少它才买的,而是因为有些时候商家为了产品促销打折。于是便吸引着们人疯了似的去买,可买到家后却不能物尽其用。还有一种原因就是攀比的理。有些人上商场买衣物,偶然看到了一件漂亮的衣服,而且想要的欲望越来越大,但买到手中,却觉得没啥用,一见其他人买了比他更新版,他便无穷无尽的去买,到头来只是破费。还有一种就是喜欢,不买心里就难受,可一买到家那件东西却“英雄无用武之地”,因为家里根本不缺,甚至不需要。

所以买什么东西之前我们要等上一个月,一个月后如果心里还惦记着那个东西,我们就去买。如果我们对那个东西很冷淡,说明我们并不需要,我们就不去买,那样不就节省财物了吗?

我们要买东西一定不要冲动,也不要操之过急,应该三思而后行,缓冲一下,再做决定,会令一切变得圆满。

初中的一个月的作文 第9篇

今天是爷爷去世的第三十一天,在这没有爷爷的三十一天里,我们好像觉得家里没有以前那么多欢笑了,原来家里总是多么欢快,那是一段无法用语言来形容的喜悦。

以前,我去爷爷奶奶家,总会在院子里大喊一声:“爷爷奶奶,我回来了”。然后又开始看起我的动画片来,虽然爷爷总会让着我,但有时爷爷也会和我抢电视看。现在爷爷去世了,我也没有那种机会在院子里大叫了,我尽量的改掉我以前所改不掉的习惯。虽然我还是会在院子里大叫,但是那一对词语中却少了爷爷。他以前对我是多么的慈爱,爷爷那一米八几的大个子,在这几年来,却矮了一截,去年,爷爷还可以慢悠悠地从客厅走到卧室,就这短短的一年来,爷爷无法靠自己行走,只能依靠着爸爸的双臂行走,渐渐地,爷爷养成了依赖的心,一天到晚到坐在椅子上。

就在上个月,爷爷都已经瘫在床上了,随后的一个星期,就是上个月的二十八日当晚,我还在二姨家玩,而我却不知道当天晚上所发生的事情,爷爷去世还是第二天早上二姨告诉我的。那天下午我就和爸爸去殡仪馆看望爷爷。看着看着我就哭了,爷爷安详地躺在冰棺里,好像没有以前疾病带给他的痛苦。

三十日的当天中午,哥哥姐姐告诉我:“我们的爷爷被火化了。那么壮、那么高的大个子,如今,被烧的只剩一些骨灰了。”听到这个消息,我又伤心又难过,因为我唯一的爷爷没有了,我很愧疚,没有见到爷爷最后一面。我永远失去了我最爱最慈祥的爷爷。

初中的一个月的作文 第10篇

什么歌曲能比我迷恋了多年的张杰的音乐还好听?什么旋律能在我心中胜过贝多芬的?月光曲??什么铃声能让我今生难忘?我想那永恒的答案应该永远不会变——下课时那如忧如欢的下课铃声。

我不得不感叹这个世界的变化之大,转眼就步入了初中,而且在初中的第一次月考也考完了,马上竟要迎接期中考试,这瞬息万变的节奏真让我赶不上时间的步伐。想起这快一个月的课间,真让人有些心酸,七科!唯一松些的就是曾今那一天二十四小时都守在身边的语文,因为我们现在的语文老师从不占我们课余时间,而其它的科目已让我到达了几乎崩溃的状态——课前都要预习,而且还要在上课后回答上一节课所学的内容,并且每一科都有同步的大小本,都是上哪,做到哪。为捍卫我在月考时所得的荣誉,我已经拼尽了所有。课余时间从不下操场,除上厕所外;每天过的除不得不离开座位外我从未离开过。这样的日子,算算,也快一个月了。

更让人没想到的是,我连睡觉都改了。为了明天课堂的精彩发挥,我先是九点钟睡、十点钟睡,直到后来的十一点睡,每天的睡眠才仅占了一天的二十四分之七。于是,我总是盼着,盼着周末,盼着睡觉。这样的日子,算算,也快一个月了。

望着期中考试还有一星期的逼近,让我想起了开学的那一个月。记得那第一个周,我虽说累点,在太阳地下练了一个周的体操,但那一周的周末没有任何作业,我们在学校无外乎就是——自己看书、扫地、吃饭、练操,别的什么都不干。也直到接下来的几个周也还不错,因为初进校园,而且书还没来够,老师 对我们的态度便是尽量让我们快乐的过每一天。

如课间,虽说只有短短十分钟,可也足够我们几个人围在一起聊一会儿,笑几许。唯一忘不了的是大课间及吃饭时的下课铃,只要留心便能听见微弱的倒数声,因为那时我们竟还有时间打会儿乒乓球,甚至还打过一场篮球。每每这样回想,总有一种压抑了许久的莫名其妙的感慨和愉快。

“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”如今我却连驰骋于操场的时间与机会都没有。我隐隐发现自己像爱上了我的偶像一样爱上了开学的第一个月,没有春天那样深情,没有夏天那样热情,没有秋天那样深奥,也没有冬天那样猛烈,只有我自己的一腔热血,与真心的怀念。

好想时光倒流,好想岁月的脚步能慢一点,好想再爱一遍我那开学的第一个月。

初中的一个月的作文 第11篇

“市民们,今日我接到上级通知,我市将停水一星期,请大家做好储水准备……_某市市长绝望地对着话筒说。一个小伙子踢了一下饮料瓶说:”市长可真会开玩笑,我偏不信!“于是,他走到一个水龙头前,一拧开,竟然真的一滴水都没有。随着一声“啊——”人们开始疯狂地涌动起来。

一个小时内,便利店、超市、水库……都挤满了人,可是,他们看见每扇门上面都贴着一张纸,上面写着:本店今日停业,一个星期后开业。“人们开始不耐烦了,拿起身边的物品砸门,有人甚至开来了挖土机,把店给拆了,也见不到一滴水,但是有钱人就不一样了,他们一张机票,到美国、俄罗斯、英国等去买水喝……

一个星期内,人们的身体都变得干巴巴的,湖里、河里、溪里的水都被人们喝干了。有些人因为太渴就抓起湖里、河里、溪里的鱼,开始饮起他们的血,甚至还喝起自己的血,活像一个”吸血鬼“……突然,市长对着话筒说:”市民们,我接到上级通知,得知在森林的深处有一股瀑布……_人们听了像发了疯的狗一样,朝森林跑去。

从那件事后,人们开始节约用水了。

初中的一个月的作文 第12篇

黄昏的广场上,一个优美的身姿滑来滑去,这就是学会滑滑板的我。

一个月前的一天,我看见小朋友在滑滑板,他们滑滑板时熟练的身影让我很是羡慕,我也想滑,于是爸爸刚买回滑板我就立刻让妈妈扶着我滑。

刚踩上去,滑板就和我作对,它不知道我是它的主人,晃晃悠悠好像要把我摔下来,幸亏妈妈扶着我呢。我模仿小朋友的样子用力地扭动身体,滑板向前移动 了。可就在妈妈一松手的瞬间我就摔倒了。“站起来,再来!”我不顾手上蹭掉的那层皮,又站在滑板上了。滑着滑着就熟练了,自己总结出:如果双脚有节奏地摆 动,滑板就乖乖地听我的指挥了。于是我就让妈妈松手,自己试着滑,居然很顺利地可以自己滑平坦的路了!但高低不平的路我还是过不去。王希瑶家门口的路就凹 凸不平,很不容易过。这时妈妈找到了一段平坦一些的路,我开足马力一下子就滑过去了。前面的路又有些高低不平,只有从路边挤着过去,这样过五关斩六将可真 不容易呀。后来一有时间我就去滑滑板,滑板成了我的好朋友。

现在不管是平坦还是坎坷,我都滑的很好了。每次一出门我就拿着滑板出去滑,周围的人都夸我滑的好,我心里比吃了糖还甜蜜。

学滑滑板让我知道了做事情不能半途而废,坚持就是胜利。

初中的一个月的作文 第13篇

紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期的工作,我们在学校领导和全体教职工的支持和帮助下,在年级全体教师的辛勤努力下,教育教学各项工作平稳运行,圆满地完成了学校交给的各项任务,现总结如下:

一、学生管理方面

八年级是初中学习阶段一个重要的转折点,是学生思想成型的关键期,也是学生学习两极分化的一个关键期。在管理中我们狠抓教育教学常规管理,继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,不放弃任何一个学生,努力做好差生转化工作,狠抓尖子生和后进生,力争把每一项工作抓紧、抓严、抓实。

二、教学工作:强化教学过程管理,狠抓课堂管理,不断提高课堂效率。

1、实行教研活动每周公示制度。每个备课组以备课组长为核心,不断加强教学研究:研究教材,研究学生,实现了全年级教师教育教学水平的共同提高。

2、继续发挥“班级教学单元”在教学中的主导作用:以班主任为总调度,统一协调各班语、数、外、理、化等九科三科的教学进度、作业量、课余辅导,从时间上保证各科间均衡发展,不定期召开学情分析会,不断加大培优补差的力度,防止学生出现偏科现象。

3、认真落实月度检测制度和周末作业公示制度。每一次月度检

测和期中考试后,年级组和备课组都认真组织质量分析,及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整制定下一步的教学计划,从期中考试和月度检测成绩来看,各学科优秀率、及格率、平均分都取得了较大的进步,刚刚结束的地理生物10校联考,我校地理、生物总评在10所学校中名列第二。在抓好课堂教学的同时,各科教师利用课间甚至休息时间强化了学困生的辅导,有效地防止了两极分化。

4、组织全组老师积极参加学校的期中大检查、研讨课等活动,进一步规范了老师们的课堂教学,提升了全组教师的教育教学水平。开展的语、数、外、理化学科竞赛等活动扎实有效地,是对年级教学工作的有力补充。

三、爱岗敬业,勇于奉献:

英语、语文老师,在早上7:00左右就来到学校,开始紧张忙碌的一天,晚上有的一直要到学生离校才回家,可以说是披星戴月,其他任课老师皆是如此,默默无闻,无私地奉献着;有的老师家里有病人或孩子需要照顾但没有耽误一节课;有的生病并没有完全康复,但心里想的还是学生,带病坚持工作,对此老师们无怨无悔!

四、班级管理及班主任工作

1、本学期学生管理的重点仍然是良好的学习习惯和行为习惯的养成。我们提出“全员育人”的管理理念:学生管理不仅仅是班主任的事情,更需要全体教师都要参与进来,各学科教师不断加强课堂管理,“谁的课堂谁负责”,全年级形成了全员育人、齐抓共管的良好局面。

2、六位班主任老师,早来晚归,和学生朝夕相处,班级管理盯得紧靠得上,对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心的指导、了解学生的思想动向和心理需求,及时对症下药解决问题,让学生充分感受到学校、老师的关爱;组织的形式多样的主题班会,为学生提供了“自主教育,自我管理”的良好平台,为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。 到目前为止,六个班的教育教学工作之所以能够平稳运行与全体老师的共同努力、六位班主任老师的未雨绸缪、事先筹划是分不开的。

五、开展丰富多彩的课余活动,让学生感受到集体生活的快乐与温馨

组织了学生迎元旦书法展、跳绳比赛,积极参加学校开展的队列会操比赛、逃生演练等活动,陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余生活。

六、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系 ,获得家长的支持与配合。

为了充分发挥家庭教育的作用,更好的形成学校、社会和家庭齐抓共管的良好局面,我们召开了有关微机和地理、生物中考年级家长会,营造出了良好的中考氛围;六位班主任不断加强与家长的联系,通过家长会、电话联系、QQ群、等方式让家长及时了解孩子的在校学习生活情况,指导家长在家如何配合老师对学生的教育工作,赢得了学生家长的一致好评,取得了良好的教育效果。

八、工作反思:整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,取得了一定的成绩。但是,在班级管理上,还有个别班有着较多不稳定的因素,暴露出不少问题,对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够等等。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。

初中的一个月的作文 第14篇

踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学习上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

新的老师教着新的学生带着新的目标进发。

每天,从早晨到晚上一直重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

在学校里,大家都带着好奇的问题和老师进行探讨,寻找答案。

课下,大家都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课,为自己的学习打基础。

在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像海绵里的水,越挤越多再说作业也不过就是写写日记,每天一篇阅读和作业本罢了。如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学习看成就是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学习就像书一样就是进步的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持就就是胜利,劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不就是很好,但就是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。

进入初三以来,我们班出现了很多学习高手。老师们把我们分组竞争,在竞争中学习,在学习中竞争。分组的目的就是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场,高手们相互比高低。

为了自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。

初中的一个月的作文 第15篇

从20XX年8月30日踏进中南东洲国际学校的校门,到现在,我已经在初中学习了一个月的时间。

我觉得,初中的学校学习的确很不同于小学。

当我们进入初中后,学习能力与学习效率自然地要比小学高很多,而用于学习的时间也比小学要多,因此学习总量远高于小学。

比如说,小学里,除了上课、做作业外,几乎就没什么其他学习时间了,平时课间也是只有连上厕所都不够的'时间,而早读也只是上一节课。

而在初中里,我们不仅增加了共3个多小时的午自习、晚自习,近1个小时的早读也基本上都用来自主学习。

也就是说自己学习的时间几乎每天有4个小时。

在开学一个月内,作业还不是很多,所以自习课上做完作业后还有很长时间,学习自己感兴趣的东西,比如读课外书或进行拓展。

我觉得自己并没有浪费自习课上做完作业后的那一段时间,不过我主要用于读课外书,而拓展比较少。

我认为我以后要在自习课上多做做拓展,来提升自己。

而且从9月份月考的情况来看,虽然总体还不错,但从语文加试中我感觉到自己在课外积累上还有些不足,有些词我都不知道怎么写。

因此我更认为我应该要注重拓展。

总体来看,一个月的情况并不坏,但我希望下一月里还能继续保持。

下一个月的学习要比这个月难一些,所以我要比这个月更加努力,并要进一步调整学习计划,争取在下一个月里做的更好。

初中的一个月的作文 第16篇

在这一个月里,我发现班里绝大部分的同学已经战斗起来了,7班不再是以前的7班。最大的改变是以前的英语课以说话为主,现在已经变成了认真听讲,安静学习为主了。这点也证明了:人人都有一刻拼搏的心。同时,我也相信,只有在高三这一年的认真拼搏,才能真正让自己成长!

昨晚,小费去了镇面的十个同学家家访,虽然我是最后一个,也是最晚的一个(晚上十一点),【特别说明:事先打电话询问是否需要推迟,经过家长同意才这么去的。】但是却更加值得。因为正是这次家访,使我重新拿出战斗高三的心去打好这场硬仗。当然,我更希望是一场胜仗,所以我要更坚信小费的这句话:“做正确的事情,什么时候都不晚”!

一年很快会过去,实际上留个我们的时间已经只有不到九个月了。因此,我觉得,我现在要付出的要比高二多出好几倍才可以,只有这样,才没白活。

今天早上,我打开微信朋友圈,让我非常诧异。经过小费昨晚的家访,他们的心态都有了很大的改变,他们都表达了自己心中的目标与现在的不足之处。也有说,昨晚的家访没白访,给了自己思想上的洗礼跟精神上的鼓励。但愿他们不是说说而已,而我也更相信:7班绝不是我一个人在战斗。

微笑吧,算不断失败,这又怎样?站起来,再战斗。把脆弱推开,信心在脑海里,别让灵魂空白,不同的汗水会流淌着不同的不同的梦!

初中的一个月的作文 第17篇

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.

上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉.而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死.于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道.现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志.想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作.进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务.再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利.要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力.其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的.只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力……诸如此类,都需要现在的你去认真思考.笛卡尔说过,我思故我在.我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层.抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握.初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

初中的一个月的作文 第18篇

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉就是新鲜。校园就是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课就是那样富有活力、引人入胜;大家相处就是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,就是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你就是什么感觉?就是憧憬,快乐;还就是茫然,失落?

利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧

进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这就是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都就是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论就是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

初中的一个月的作文 第19篇

一个月三十天四个星期多一点,你可能会说很漫长,也可能会说很短暂,但我更觉得一个月前的今天仿佛在昨天,因为记忆却那么犹新。

当我发现我快要回家时,却发现一个月过了,这个月过的没有人情味,没有一点印象,这一个月都好像没有过,但日历上一张张撕下的天数却在上升。我们在随时间流逝时父母也都在慢慢变老,我们慢慢长大为什么他们却慢慢老去,是什么造就这种规律?是时间,时间不会为谁停留,它永远的转动着,转走我们的难以解开的复杂心情,转走了我们的欢声笑语。时间也转动了地球,让四季替换,同时也转走漆黑的夜晚换来黎明的曙光。

时间让我们淡忘了不属于我们的回忆,从而拥有新的记忆,淡忘从来不属于谁,也不曾离开过谁,只不过是我们想它的时候它就会出现,若平时人们想排斥它便消失的无影无踪。

在我们的生活中我们很多人拥有这样的一颗心态,让时间的流逝来淡忘它,来过滤,从而让我们的心境得到净化,也可能是生活的不好,或者有规律生活,逐渐淡化出自己的生活规则,去顺应别人安排好了的路,从而边的被动。

初中的一个月的作文 第20篇

时间飞梭,转眼间开始新学期已经差不多一个月了。在这短短的一个月里,我既有付出,也有收获。这段时间里我作业质量并不好,错题经常一大堆。而且有很多没有及时改正,有些改正时都没仔细看,导致我都不怎么懂,考试本该会的却做不出来。

科学考试我考得很差,以为科学很简单,掉以轻心,经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的这些知识已经远远不够,所以,更应该跟着老师好好的学。而且主要原因我也分析了三点,希望我以后能注意:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是草草看了看书。

2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

3、考试前很盲目,复习没有目标、没有重点。

数学考试我虽然没考,但是我估计我会考得很烂,因为我经常粗心大意,把会做的题里的符号给忘了。语文的话,我是文言文不行,有时候意思知道,可是表达不出来。英语我单词背得还好,可句子的理解、翻译差些了。

这些难题我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,认真听老师讲课跟认真学习,最主要的我要做到,得到更好成绩!

初中的一个月的作文 第21篇

水不断的流着,水龙头也嘀嗒嘀嗒的流着,可来来往往的人,没有一个人愿意走上去,关掉。水与我们的生活息息相关,可大家却不去珍惜它。在人们不知危险来临的情况下,还是不知道去珍惜她。

50年后,也就是今天。可怕的事情发生了。早上,人们正在欢乐地玩,说,突然,一阵广播声传入耳内:“通知通知,接到刚刚传来的消息,全球将停水一个月。”原来是高大的天气预报先生。听到这个消息,人们开始慌了起来,原本他们不相信,但看那个水龙头滴完一滴水,就再也没有滴下一滴了。

停水的前两天,人们用自己家里所储存的水,维持了几天的吃食,洗漱。不过后来的几天,那更是随心所欲,胡作非为了。人们开始去各大超市,各大商场,不管用多高的价钱,也要把水给买回来。那超市的老板可是赚大发了,现在去超市,估计挤都挤不进去了,现在的小偷儿也不再抢钱了,而是改行抢水了。大马路旁的花花草草,高大的树木也在渐渐变得枯萎了,路上的行人个个渴的虚脱。可是没办法,谁让他们不好好珍惜水呢?

又过了几天,动物们也渴得开始互相残伤了,有些人也对着天说:“苍天啊!你下下雨吧!我从此发誓以后肯定珍惜水资源,你就来水吧!”“对,我也发誓。”“对!”……

可能是老天觉得他们已经知错就改了,下了一场倾盆大雨,人们也渐渐开始珍惜水资源了。所以,从小事做起,从现在做起,我们要节约用水,保护水资源,因为水与我们的生活息息相关。

初中的一个月的作文 第22篇

今天是月底了,丫头上课整整一个月了,给丫头好好地总结一下。 开学一个月以来,虽然三年级新增加英语跟作文两个科目,但是总的说来适应得还不错,特别是英语,听力口语都挺不错的,学习上能跟上老师的进度,花的时间也不算很多,每天早上坚持听15分钟的英语磁带,跟着磁带来读,现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲,英语后面的课程越来越有难度了,后期的目标就是坚持听磁带,多做课后练习,等到一定的程度以后,准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止,英语已经考过两次了,第一次94分,错的是听力,第二次是昨天考的,还不知道结果,想来应该也是九十分左右。

最难搞的当属作文了,虽然以前都有坚持写日记的习惯,可基本上都是完成任务了事,没有取到什么效果。现在写作文吧,听她说起来好像有很多可以写,可真写起来就是两三句话搞定,内容很空洞,完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文,希望学好以后能更好地辅导丫头,学习了几天,现在看来还不错, 至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看,在我的引导之下,作文写得有点像样了,虽然离优秀还有很长一段距离,但是比起以前来进步很大了,后期的目标就是多练习,多辅导,争取早日迈上优秀的行列。

数学方面基本上跟以前也差不多,现有的大部份能应付,对于有一些难题还是需要点化一下才能懂,三年级相对二年级来说真的是难了蛮多,数学没啥决窍,只能多练习了。

总的来说,这三门主课基本上还能跟得上进度,考试了也考了好几次了,每次都能保持在九十分以上,应该还算是可以的,下个月的目标主要就是把弱项变强一些,强项继续保持,甚至能做得更好,我跟丫头都要继续努力。

初中的一个月的作文 第23篇

按照学校的统一部署和安排,为了更好地开展新学期“三风”建设活动月,经管学院全体辅导员进行了认真的学习和讨论,充分认识到了辅导员在“三风”建设中的主导作用和学生的主体作用,提出了以“抓教风,促学风,塑校风”的口号,分院正副院长亲自抓,并成立了督查组,组长:黄中鼎,副组长:徐莉兰、徐爱萍,组员:曹志家、许爱娣、龚宇、叶平、陈欣明、张孔雁、王玉源,并制定了详尽的计划,并付诸实施。主要开展了以下几项工作:

1、召开了全体辅导员会议,将学校关于“三风”建设活动月的精神传达到每一个学生,首先辅导员要认识到这次活动月的总体思路、活动重点以及内容是什么,具体要求有哪些,并制定了各

自所带班级的具体实施计划。

2、利用首日教育,召开班级动员大会,向同学们广泛宣传学校开展“三风”建设活动月的意义,并精心策划、认真组织、层层落实,利用各固定教室的黑板报进行宣传,让每个学生都知道活动月的开展情况及所有内容。

3、充分发挥学生会和团总支的作用,组织以班级为单位的团支部过了一次组织生活和主题班会,进行宣传动员,让全体同学都动起来,积极投入到“三风”建设活动月中来。

4、牢记“三风”建设9各字:抓教风、促学风、塑校风。教师做到爱岗、敬业,辅导员力争做到关心学生、爱护学生,为人师表,与同学一道共同成长。

5、重点要抓好日常教学,抓好学生上课出勤率,课堂纪律抓好早晚自习,提高教学质量,培养合格的高职高专人才。

在“三风”建设活动月中,我们还对辅导员提出了具体要求:

1、为了切实摸清学生的学风情况,了解他们在学习中存在的困难,引导他们树立积极的学风态度,要求全体辅导员都必须要召开至少一次的主题班会,学风状况的摸底座谈会,通过面对面的交流方式与他们进行沟通,在可能的情况下,一对一的进行交流,深入了解学生目前的学习状况,作到了了如指掌、有的放矢的开展工作。

2、在活动月中,要求每位辅导员每周至少要随堂听课二至三次,随时掌握学生上课的出勤率,课堂纪律等情况,发现问题,及时解决,对不适应教学水平的教师及时进行调换,对屡教不改的同学进行适当的纪律处分。

3、为了进一步提高学生对各自所学专业的兴趣和学习的积极性,要求每位辅导员与各专业课的专业主任取得联系,邀请他们来参加主题班会,请他们介绍本专业的发展前沿情况以及社会上对此专业的就业需求和录用标准,激发同学们对专业学习的积极性。

4、以各带班级为单位,组织开展好“迎中秋座谈会”;5、在活动月中,我们还结合学校、分院及社会上的一;我院还评选出一些在“三风”建设中表现好的先进班级;返回;旅游会展分院“三风”建设活动月工作总结;“三风建设”是学校改革和发展的永恒主题,是学校文;一、开学的第一天,即9月7~9日我院各;“首日教育”活动期间,08级学生还对学校布置的暑;二、在宣传工作

4、以各带班级为单位,组织开展好“迎中秋座谈会”,在座谈会中,以拉家常式的方式,多听取外地同学对“三风”建设中意见和要求。多关心他们,让他们感受学校象家一般的温暖。

5、在活动月中,我们还结合学校、分院及社会上的一些重大事件开展了一系列的活动。如:组建了一只新的志愿者队伍(因大三年级即将离校实习);迎接08级新生报道工作;搞好大二年级学生会、团总支一级组织的组建和交接班工作;积极配合学校搞好校园环境,在有条件的情况下,组织同学积极报名参加世博会志愿者等一些有意义的活动,让更多的同学参与进来。 通过“三风”建设,我们促进了各项工作的规范、有序地开展,各项工作都已经进入正规,并初见成效。

我院还评选出一些在“三风”建设中表现好的先进班级和个人,总结经验,找出问题症结,提出今后的整改措施,巩固“三风”建设成果,把“三风”建设作为今后分院发展的长效机制。

初中的一个月的作文 第24篇

开学了!开学了!一个月的寒假已经过去了。当人人都还沉浸在过年的喜悦中时,也要面临一件及其不愿意但又无奈的事情,那就是要去上课了!

开学的第一天,我怀着高兴的心情,迈着矫健的步伐来到学校。忽然有了一种熟悉的亲切感觉。

学校,我们的家,经过了一个冬天的洗礼。却,依旧是老样子,一切都没变,还是那时候的大门,还是那时候的操场,还是那时候的同学、老师,还是那时候的花草树木。

我走进了班级里面,一个个熟悉的面孔映入眼帘,一个个有说有笑,完全看不出开学的紧张。

不一会儿,老师来了,又回到了曾经的时刻,大家都坐得端端正正。顿时间,教室里,鸦雀无声。

又过了一会儿,一本本崭新的书发到了我的手上,望着这一本本崭新的数位忽然觉得这些书很沉很沉。我的担子又重了起怼N蚁耄河忠桓鲂碌难期,又是一个新的开始,这学期,只有努力学习,认真学习,并改掉不良习惯,才能在期末考试中取得好成绩,才能在巨大的竞争下脱颖而出,才能在未来有出息!

我相信我一定可以!

[开学一个月作文]

初中的一个月的作文 第25篇

踏入初三的大门,等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学习上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

新的老师教着新的学生带着新的目标进发。

每天,从早晨到晚上一直重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

在学校里,同学们都带着好奇的问题跟老师进行探讨,寻找答案。

课下,同学们都在操场上跟教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自己的座位上复习跟预习功课,为自己的学习打基础。

在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间像海绵里的水,越挤越多再说作业也不过是写写日记,每天一篇阅读跟作业本罢了。如果不想做它的人,会觉得多,如果把学习看成是一种兴趣,不会再厌烦它,在我看来,学习像书一样是进步的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持是胜利,劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好,但是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。

进入初三以来,我们班出现了很多学习高手。老师们把我们分组竞争,在竞争中学习,在学习中竞争。分组的目的是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场,高手们相互比高低。

为了自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。

初中的一个月的作文 第26篇

初中开学一个月作文

一:开学总结

时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。

校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。

看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。

我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……

这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

二:开学总结

还记得,当时进初一(xx)班的'时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生。

但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。

我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的,值得信任的朋友!

我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……

我知道,做班长,要有服务心态,强烈的责任心,出人的领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!

开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!

我相信,这样发展下去,初一(xx)班必会成为优秀的班集体!

开学四周了,我发现了我和初一(xx)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!

三:开学一个月

日月如梭,转眼一个月就过去了,回顾这一个月的学校生活,思绪万千。

没上中学时,我就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐姐们说:“初中课程多,时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读。”我还以为他们是在吓唬我,尽管这样我还是非常想上初中。

当我真正的上了初中以后我才知道:初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多。

为了在中学里不掉队,我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点,抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;其次是准备好笔记本,把重点记下来;接着是把新旧知识结合起来,对知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。

静下心来分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适,是否有失误,独立完成作业的质量怎么样;在作业中出现的问题是否能认真查找原因,及时纠正。

升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的。小学时只要完成了作业,把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中就不同了,除了基础知识,还需要加深理解、拓宽知识面,这时我就得摆脱对老师的依赖性,做到自主主动的学习,积极适应新的授课方式。

初中集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以上课我要用认真听,用心记,及时记笔记。

尽快的适应初中老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求。遇到问题时还要及时的向老师请教,主动接触老师,要及早的摸索出适合自己的学习方法。

我发现到了初中,学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,还要主动的用心学,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

我知道,人总是要完成自身的转变的,在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来。因而在学习上遇到困难、受到挫折时,我不会打退堂鼓的,我会迎着困难上,我已树立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必胜信念。

四:开学总结

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

初中的一个月的作文 第27篇

六年了,我毕业了。这是在我毕业的后的一个月。我再次来到了母校,环视四周,多么熟悉啊!

我不由自主的上了楼,来到了我的毕业班。走到班门口,呆呆地望着教室里,仿佛看见了老师强忍着酷热,热火朝天的给这同学们讲知识,而同学们也津津有味的听讲着,完全无视着酷热难耐的太阳……

是啊,毕业了,最想念的不还是曾经我们淳淳教育我们的老师和臭味相投的那一群同学吗?

我情不自禁地走到自己的位置上,坐好等摆着您的来临,可是,无论我等到什么您都不再来了吧?想到这里,我不禁自嘲冷笑。

我缓缓站起,走到楼上的护栏边,趴在护栏上,仿佛看见了您不辞辛苦的站在假山石旁,看着每一位同学,唯恐他们出什么事。看看同学,还是那样飞奔着,欢乐地玩耍着,看见这一幕,我甜甜地笑了。

我下了楼,站在我们站路队的地方,仿佛看见您手忙脚乱的整理着路队。同学们也乖乖的站好,等待着您领我们出校……只是,这一幕不会在出现了吧?想到这里,我苦笑一声。

我想,为什么只有失去之后才懂得珍惜。如果早些知道分别之后会如此不舍,那么,我一定会珍惜和你们在一起的时光,而现在,却只能望着学校或同学录发呆……

初中的一个月的作文 第28篇

生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又宛如一部情节曲折的电影,一个个绚丽多彩的镜头,时时呈现在我们眼前。同样,生活电影也呈现了人的正反面。

这一天,我坐公交车去姨婆家,车厢里坐满了乘客。不知道什么时候,有一名怀抱婴儿的妇女站在了我的旁边,我看见了,连忙站起来把座位让了给她。谁知道,说是迟,那是快,一个身材魁梧的青年却趁机以屁股坐了下来,还露出很得意样子。我当时心里很生气,很想开口责备那个青年,可话到嘴边又咽了下去。我心想:“诶,还是别惹事了吧。。。。。”于是,我便和那个抱婴儿的妇女一起在车厢里站着。

公交车继续平稳的行驶着,当它来到了一个十字路口时,冷不防来了一个急刹车,全车的乘客都被晃了一下,那位妇女因为没站稳,一下子摔在那位青年身上。那位妇女连忙说;_对不起,对不起!”可是那位青年却蛮不讲理的破口大骂。这时候,我的心中像是被点了一把火,再也忍不住了,也说了那位青年几句,可是那位青年却不屑一顾,用不服气的口吻骂道:“你这么一个臭小子,还挺爱管闲事的,不是我瞧不起你,你也不称一称自己有几斤几两!”话音刚落,车内里的乘客都纷纷地指责他,叫那位青年向我们道歉,这时候青年成了众人矢之,只好摸着脑袋一声不响的呆在那里,等车一到站就灰溜溜的下去了!

通过这件事,我更加认识到正义终将会战胜邪恶的。

初中的一个月的作文 第29篇

开学一个月作文

【一】开学一个月的反思

日月如梭,转眼一个月就过去了,回顾这一个月的学校生活,思绪万千。

没上中学时,我就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐姐们说:“初中课程多,时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读。”我还以为他们是在吓唬我,尽管这样我还是非常想上初中。

当我真正的上了初中以后我才知道:初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多。

为了在中学里不掉队,我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点,抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;其次是准备好笔记本,把重点记下来;接着是把新旧知识结合起来,对知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。

静下心来分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适,是否有失误,独立完成作业的质量怎么样;在作业中出现的问题是否能认真查找原因,及时纠正。

升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的。小学时只要完成了作业,把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中就不同了,除了基础知识,还需要加深理解、拓宽知识面,这时我就得摆脱对老师的依赖性,做到自主主动的学习,积极适应新的授课方式。

初中集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以上课我要用认真听,用心记,及时记笔记。

尽快的适应初中老师的.授课方式,包括语音,板书,思路,要求。遇到问题时还要及时的向老师请教,主动接触老师,要及早的摸索出适合自己的学习方法。

我发现到了初中,学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,还要主动的用心学,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

我知道,人总是要完成自身的转变的,在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来。因而在学习上遇到困难、受到挫折时,我不会打退堂鼓的,我会迎着困难上,我已树立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必胜信念。

【二】开学第一个月

开学一个月了,我已经进入人生的起跑线,或许,我这个5年级的小孩子还没有真正的进入比赛,在一旁幼稚的幻想。

第一个考试,出乎我的预料,我考得比我的同桌还低,数学就83,就是我从上学以来考的最差的一次。

回家了,我哭了,我从来没有为了学习而哭。到此时此刻,我还在后悔,为什么,为什么我考了这么差,为什么我语文次次第一,我数学就是没有被人好呢?也许,有人会说,我付出的努力还不够!可是你知道吗,我的故事`~…`

我现在还在生病,我抱病上课,我从来没有请过假,我知道,像我这种不是天资聪颖的孩子,就需要付出比平常人2倍的努力,我每次作业都是对的,每次评比,我都是票最多的。

但是,在妈妈眼里,我永远是个不完美的孩子,我很努力的学每一样东西,做好每一件事,可是,这次考试,让我从一个不完美跌到了谷底。

妈妈一味的批评我,我的心让我成为了一个更加努力的人。

这次考试,一定不会和上次一样。

我长大了。

开学一个月了,我已经进入人生的起跑线

【三】开学一个月

时光飞逝,转眼开学4个星期了,学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望.好不容易等到了周六,本以为可以舒舒服服的看士兵突击的,却没想到被老师叫到学校去改英语试卷。

当我回到家时已经将近十点了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒头大睡,直到今天早上风吹睫毛自然醒......

上午做完所有的作业后,便迫不及待的打开电脑,观看《士兵突击》,那惟妙惟肖的演技和激奋人心的故事情节,无不吸引着我。只有认真做某事的时候,时间才过的快,果不其然,转眼就是几个小时过去了,离开了电脑旁,但心依然在士兵突击里......

今天刚刚看到许三多为了给班上争取一个先进集体,不顾自己的劳累,坚持做了三百三十三个腹部绕杠,创造了一个小小的奇迹,我被他那不怕苦不怕累的精神所感动,更重要的是,他充分利用了这个机会。

他就是用行动证明给大家看,他许三多并不比别人差多少!当我看到这里的时候,我心里无比的激昂,因为我和许三多的情况一样,我也是在初二这个重要的时间段,我也必须象他一样,用行动证明自己!我要努力学习,为初三做好准备。

开学3个星期了,在开学几周里我遵守了我开学时候的承诺,回家写作业的速度大大的提高了,上课时做的笔记也比以前的详细多了,可以说有一个很大的进步,不过贵在坚持,在以后的日子里也能继续这样才能算得上成功。

爸爸说,我也得像许三多一样,他要做什么事就会努力去做好,我也必须有他的那种恒心与毅力,甚至最后他的班长对他说的:要有信心,对自己充满信心,是迈向成功的第一步!

《士兵突击》与《恰同学少年》一样,同是砺志大片,都给了我很大的启示,我相信,这些启示会伴随着我的成长,激励我努力发奋的学习,教导我好好的做人!

我也要继续努力,做个合格的学生!

【四】开学一个月总结

开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。

总结:开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。

我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。

前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。

初中的一个月的作文 第30篇

开学一个月了,我已经进入人生的起跑线,或许,我这个5年级的小孩子还没有真正的进入比赛,在一旁幼稚的幻想。

第一个考试,出乎我的预料,我考得比我的同桌还低,数学就83,就是我从上学以来考的最差的一次。

回家了,我哭了,我从来没有为了学习而哭。到此时此刻,我还在后悔,为什么,为什么我考了这么差,为什么我语文次次第一,我数学就是没有被人好呢?也许,有人会说,我付出的努力还不够!可是你知道吗,我的故事`~…`

我现在还在生病,我抱病上课,我从来没有请过假,我知道,像我这种不是天资聪颖的孩子,就需要付出比平常人2倍的努力,我每次作业都是对的,每次评比,我都是票最多的。

但是,在妈妈眼里,我永远是个不完美的孩子,我很努力的学每一样东西,做好每一件事,可是,这次考试,让我从一个不完美跌到了谷底。

妈妈一味的批评我,我的心让我成为了一个更加努力的人。

这次考试,一定不会和上次一样。

我长大了。

开学一个月了,我已经进入人生的起跑线

初中的一个月的作文 第31篇

各位班主任老师,亲爱的同学

你们好!

金秋十月,校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气,令人心旷神怡,今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们,首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任,一起说,老师你们辛苦了!从八月15到今天,你们迈进株洲长鸿学校大门已经有一个多月了,一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花,但这短短的一个月来,我惊喜地看到了你们在快速成长,你们逐渐甩掉了懵懂,开始用一个长鸿人的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页,你们经历了为期一周的军训,军训期间同学们能吃苦耐劳,团结协作,你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的坚强意志;你们学习了中学生日常行为规范,跟上了长鸿生活的快节奏。

本次月考三科班平总分年级第一名的是55班,班平,班平第二名:51班;第三名:46班;第四名:50班;第五名:54班;第六名:49班。第一次学月考试语文成绩排在年级第一名的班级是53班平均分; 第二名:43班;第三名:46班;第四名:45班;第五名:52班;第六名:54班。语文考试最后一名的班级比第一名低分。数学成绩排在年级第一名的是51班,班平分;第二名55班;第三名:50班 第四名:54班 第五名:46班 第六名:47班,最后一名与第一名的成绩相差分。外语年级第一名的班级是49班,人平,第二名:51班;第三名:46班;第四名:48班;第五名:55班;第六名:53班。

班平最低分比最高分少分。有的班级没有一个科目位于年级前六名。从分数看,班级之间差距小,竞争激烈。

比如班平第2名与第3名的平均分仅相差分。。

本次月考年级前21名的同学是:50班李帆、55班龙舒婷、51班王流钦、47班欧阳兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班刘君瑶、50班丁佳丽、53班黄昱璇、43班李泳翰、47班谭舒怡、47班付博文、53班颜婧、53班段罗琳、43班刘朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班刘于嘉、54班尹筱敏、55班颜思敏。

一个月来,各班涌现了不少优秀的学生,出色的班干部。43班副班长刘佳宁班级荣誉感强,办事能力强,以李琛蓉为代表的学习组长在学习上不仅对自己严格要求,更对组内成员严格要求,工作细致认真。43班的李威从摸底考试的第20名上升到月考的第5名,符可从第七名上升到第一名,焦权从第32名上升到第9名,明显进步的同学还有王晶晶、张婧懿、陈李晴等。43班需要努力的方面有后进生队伍较大。45班进步较大的同学有蔡同飞、丁松泉、贺巾歌、洪流芳、黄慧莹、兰晋等20多位同学。负责的班干部有胡武星、宁翔宇、王琥、易佩等 负责的组长有王陈美、洪流芳等六位,负责的课代表有张奔涛、黄慧莹、尹娟、罗盼盼。 47班值得肯定的地方有:学习氛围、学习成绩呈稳步上升趋势缺乏,班干部值日机制发挥好。

48班班级亮点:1、建立、健全了班级管理制度,经过培训的班干部队伍职责分明,工作有力,管理到位,基本做到了事事有人做,人人有事做。学生能看到自己的价并发挥自己的积极作用。

3、班级图书角建设得好,管理到位,受到学校表扬。

5、从第1周开始即进行了班级内的小合作竞赛活动,每周都进行了总结表彰,使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。

初中的一个月的作文 第32篇

时间,它永远在不停的运作着,从不等待任何一个人的脚步,所以总是让人有一种怜惜挽留的感情在其中,也正因为时间不等待人们的步伐,所以才让人有了珍惜时间的感悟。

从开学到现在,时间又走过了他生命的一个月,而我也伴着时间走过这一个月。在这一个月中,时间走过,留下它的痕迹;而我,匆匆走过这一个月,我为自己留下了什么有带来了什么?

站在窗前,脑海中的回忆就像电影一样闪过,三十多天里我仿佛每天都在重复着一样的事情:上学、休息、写作业、复习。再这样永远相同的生活中,我所能控制的时间,就好像一个新手上路一样,还会生疏。我并没有让自己的生活多姿多彩。看着电脑前,这一个月的排名,最高的也都已经有了上万的分数,前一百名的行列更是轻易就可以得到,而我,在排行榜里却始终找不到自己的名字。是自己太忙了么?那同样身为初三备战中考的同学是怎样一跃在我之上的;是学校安排的放学时间太晚了么?重新浏览排名,同一学校的伙伴大有人在内;那一定就是老师布置的作业太多了吧!可与我同班的同学也是有人挤在前一百的名次中。再想想现在的我,还在寻找别人的原因,这到底是为什么?

认真回想我所经过的每一天,上课还是会认真听讲;而下课时,大课间时我总是有理由去放松自己所谓的劳累,而我的“竞争对手”却还在桌前为了节省更多的时间开始写作业。等到回家后,早已在学校完成作业的他们开始复习时,我还在点灯奋战。当我在深夜认为自己疲惫不堪想要休息时,他们还在学习。我总是比别人少一些努力,慢慢累积,也许我落下的就不是一点了。

在这刚刚开始的一个月的奋斗中,我全然没有把自己当做一个还有几百天就要参加中考的初三学子,我所付出的还完全不够。从开学的一个月后的现在,我这样懊悔这样反思,但从今天起的又一个月,我相信我不会再让自己失望!

初中的一个月的作文 第33篇

1. 个人可能比较随意,但我觉得自己在工作上还是挺严肃认真的啊,对每个任务我都能说我有很认真地在做,并且想把它做好,偶尔觉得有些繁琐无可厚非,很正常,但这并不会我工作的正常进度和质量,自己发发小牢骚也就过了,既然选择了要做就得把它做好啊。有时对自己很苛求,也不能说是追求完美,只是会常担心自己做不好,而没有达到自己的高标准时,就总会特别责怪自己。以前有时会比较被动,这个主要是指我不太会主动去找任务完成,但一旦被安排到了我头上,那就一定会把它做好,看来我要找惰性杀手了。有时我可能想的比较多,也知道自己哪方面做的不好,会常常逼迫自己做一些事去改正它,所以,现在来说应该是好很多了,有变主动了很多很多。

2. 学习上,感兴趣的很认真,也爱自己去多研究,不感兴趣的,自己也不太愿意去多弄,走一步是一步,顺其自然的感觉。所以导致专业课分都挺高,却吊死在了高数上,不过真是不太喜欢高数,我就觉得那些题又难又无聊,期末我真的有好好地,认真地刷高数题啊,怎么考试下来感觉刷的题都没用呢,呃。这学期课特别多又都挺难,还有选修课,真是头疼,事情真多,但是发现真的很多东西最重要的还是看成绩,所以现在决定退一个选修课,吸取上学期高数之教训,得抓住机会把绩点弄上去。

3. 对于换届,没什么想法,我也是个不太爱争的人,能留就留啊,不过,我一直觉得我是个执行力很强的人,对待工作很认真要求很高,该做什么就做什么,最大的毛病就是优柔寡断,做事情太过于纠结,我觉得这是作为一个领导者最不应该有的,就比如给我一个任务,我可能可以给你提出很多种方案还帮你分析的好好的,但是一要我去做决定,那就太痛苦了,我爱想太多,担心太多,虽然我也不知道到底有什么可纠结的,但就是有选择恐惧症啊。对于副书记肯定是不会去竞选的,像我这样纠结的话,分团委日子肯定不好。我作为一个辅助。作为一个团队,领导者始终只有那么一个,必定是要各种类型各种性格的成员都有啊,这样才和谐嘛。部长的话,也没有什么大想法, 我总觉得顺其自然就好,能当就当咯。我对环境适应能力很强,自身有什么毛病自己都很清楚,也正在努力去克服,也希望能达到自己心目中的标准,厚积薄发吧。

初中的一个月的作文 第34篇

1. 个人可能比较随意,但我觉得自己在工作上还是挺严肃认真的啊,对每个任务我都能说我有很认真地在做,并且想把它做好,偶尔觉得有些繁琐无可厚非,很正常,但这并不会我工作的正常进度和质量,自己发发小牢骚也就过了,既然选择了要做就得把它做好啊。有时对自己很苛求,也不能说是追求完美,只是会常担心自己做不好,而没有达到自己的高标准时,就总会特别责怪自己。以前有时会比较被动,这个主要是指我不太会主动去找任务完成,但一旦被安排到了我头上,那就一定会把它做好,看来我要找惰性杀手了。有时我可能想的比较多,也知道自己哪方面做的不好,会常常逼迫自己做一些事去改正它,所以,现在来说应该是好很多了,有变主动了很多很多。

2. 学习上,感兴趣的很认真,也爱自己去多研究,不感兴趣的,自己也不太愿意去多弄,走一步是一步,顺其自然的感觉。所以导致专业课分都挺高,却吊死在了高数上,不过真是不太喜欢高数,我就觉得那些题又难又无聊,期末我真的有好好地,认真地刷高数题啊,怎么考试下来感觉刷的题都没用呢,呃。这学期课特别多又都挺难,还有选修课,真是头疼,事情真多,但是发现真的很多东西最重要的还是看成绩,所以现在决定退一个选修课,吸取上学期高数之教训,得抓住机会把绩点弄上去。

3. 对于换届,没什么想法,我也是个不太爱争的人,能留就留啊,不过,我一直觉得我是个执行力很强的人,对待工作很认真要求很高,该做什么就做什么,最大的毛病就是优柔寡断,做事情太过于纠结,我觉得这是作为一个领导者最不应该有的,就比如给我一个任务,我可能可以给你提出很多种方案还帮你分析的好好的,但是一要我去做决定,那就太痛苦了,我爱想太多,担心太多,虽然我也不知道到底有什么可纠结的,但就是有选择恐惧症啊。对于副书记肯定是不会去竞选的,像我这样纠结的话,分团委日子肯定不好。我作为一个辅助。作为一个团队,领导者始终只有那么一个,必定是要各种类型各种性格的成员都有啊,这样才和谐嘛。部长的话,也没有什么大想法, 我总觉得顺其自然就好,能当就当咯。我对环境适应能力很强,自身有什么毛病自己都很清楚,也正在努力去克服,也希望能达到自己心目中的标准,厚积薄发吧。

4. 建议:上次那什么支队的分享会,农院的志愿者支队好大,我觉得我们经管院人那么多,完全可以把支队再壮大一些,活动范围也扩大,可以是开展针对院内学生自己的一些志愿活动,这种小范围小规模的可以开展的活动应该挺多,当然也可以是对全校或者校外的

初中的一个月的作文 第35篇

炎热的暑假早已过去,秋风迎来了新学年。

新学年,新气象。

一切都是崭新的,一切都是生机勃勃的,一切都洋溢着新生的好奇心及对未来的憧憬。

开学直至今天已有9天了,这9天中,突然感到有一些压力。

有先新增了物理这一门学科,作业一下子就多了起来,日子久了,我的眼睛多了一层永远都无法去掉的深深的眼带,不仅影响美观,还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!甚至,初二的生物和地理就要会考,关键还影响到将来考高中,所以每天发奋背生物补地理,可至今我的经线纬线到底是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。

更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飞的,水里游的,几条脚是什么的,我还在里面转圈圈,非但没转懂,自己反而更加昏头转向,倍感天旋地转,转啊转结果我的成绩就稀里呼噜地转下去了唉!可悲可悲!

不过最可悲的还在后头呢,回头想一想,那么快就上初二了,小时候被奶奶剃成光头的我至今还记忆犹新,一晃眼,时间便从手指间匆匆飞过,再过一年就要考中了,这可是关系到我未来的美好发展啊!

如今才觉悟过来,就像保尔说的:“当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

现在想想我就连这里说的一丁点都没有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,现在,我下定决心了,加油啊!!加油!为自己的梦想努力奋斗,回头望去,不能空虚,不能后悔!从今天,从现在,从这时的每一分每一秒对自己说:“好好学习!天天向上!”有梦,就大胆向前追吧!

初中开学后的感受【2】

烟花绽彩,鼠去牛来,今日又回到了熟悉的校园――开学喽! 校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土…….

敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土…….

旧的一年过去了,新的`一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。

叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。

过了许久,我们班的同学们才到齐了。

这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。

我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。

它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

初中的一个月的作文 第36篇

开学至今,班级各方面比较正常。本文主要谈不足之处。

个别学生在课堂上不能集中精力听课。如老师在课堂上提出一个话题时,个别学生马上自由发言,思维发散到与该话题毫无关联的其他话题或者故意搞笑引起全班同学哄堂大笑;个别学生不听课,在纸上漫无目的的乱涂乱写或者通过纸为媒介与同桌进行对话。

个别学生不会听课、记笔记。学生听课首先是思考,例如在老师提出问题分析问题但还没有解答问题时要积极思考,该问题如何分析、如何解答,然后在老师讲解时对比自己的分析是否正确?这就是所谓的听课时“超前一步思考”;个别学生听课变成“记课”,在课堂上不停地记但不在思考,课堂上应该首先是思考,如果来不及记笔记可以先记重要的或者提纲或者用自己看得懂的符号记录,课后再进行整理笔记复习。例如我在讲比较难的几何题目时,同一道题目在第三次讲到时发现相当一部分女生还在忙忙碌碌地记笔记,我说这一道题目你已经记过了,如果你还不懂那么为什么不把精力放在听老师讲解、思考上呢?

个别学生作业相当马虎、敷衍了事。例如语文阅读不经思考乱写一通、数学练习如果第一时间不会做就干脆空在那里;老师布置的预习学生比看小说还快,匆匆浏览一遍不就甚解不知所云;老师布置的背诵作业要么干脆不背要么背个五六分熟,效果甚微。

作为班主任,我深刻体会到“人以群分”。贪玩、爱吃零食、喜欢追吵的学生课间总喜欢聚在一起玩耍;喜欢看言情小说、喜欢传播小道消息的女生课间喜欢聚在一起窃窃私语;喜欢卡通、游戏的学生也会经常在一起交流心得体会。

以上是本学期至今发现的部分问题,在适当的时机我将和部分家长一起沟通,共商解决方案。

初中的一个月的作文 第37篇

中秋节的含义就是一家人团圆,坐在一起赏月吃月饼,这必定是人人都能想到的,可是对有些人来说,团圆就是个遥不可及的愿望。

一些在大山里的留守儿童,每年的中秋节是他们最期待的节日,因为这个节日能让他们和父母团圆,但是,只有小部分留守儿童能实现这个愿望,大部分留守儿童都只能是幻想,他们的眼神里充满了对团圆的憧憬,却只留下等待父母的孤独背影。有的孩子甚至连父母都没有,那些可怜的孤儿,深深地震撼了我的心灵,连一口月饼都尝不到,那种痛苦是我们这些在温室里成长的孩子体会不到的。

不止是孤儿和留守儿童,还有那些守卫在边疆的战士们,他们也想迫不及待地回家和父母一起团聚,可是祖国和人民更重要,他们只能在全家团圆的日子里依然守卫在边疆。在这种时候,他们只能给父母们寄一封信,打一通电话,或邮寄一块月饼,而这些都能使他们开心满足得不得了,使他们的家人、孩子开心得不得了。

那些在外打工的人,为了家人能生活得好一点,为了孩子读书,没日没夜,起早贪黑地工作,在这个短短的假期,也只能独自吃着月饼,期盼着春节回家过年。

那些在外学习的学生们,遇到这个重要的节日,也会格外想念家中父母,但是会有同学陪在身边,他们会想:我还没有到没有人陪那么惨。

是啊,那些不能和家里人团圆的人可能会抱怨世界的不公,可是,你们虽然和家人不在一个地方,但是抬头后,你们看到的都是同一个月亮。

初中的一个月的作文 第38篇

xx大学是科学家的摇篮,是培养优秀人才的基地,是莘莘学子心中的圣土,是我自儿时起就想圆的一个梦。正因为xx市市委组织部和xx大学“喜结良缘”,让我圆了儿时的梦,成为了一名xx大学学子。

xx大学汇集了x璋等一批国内最有声望的科学家,培养了一批又一批为祖国的繁荣富强做出突出贡献的精英。xx大学坚持“全院办校,所系结合”的办学方针,紧紧围绕国家急需的新兴科技领域设置系科专业,创造性地把理科与工科即前沿科学与高新技术相结合,注重基础课教学,高起点,宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才。xx大学弘扬“红专并进,理实交融”的校风,坚持“我创新,故我在”和精品办学、英才教育的理念,形成了不断开拓创新的优良传统,以及教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色,培养出一批德才兼备的高层次优秀人才。xx大学面向世界科学前沿领域和国家重大需求,凝练科学目标,开展科学研究,努力提高学术研究水平和科研创新能力与科研竞争力,取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。

人的一生中,真正具有永久纪念意义的时日并不很多,工作以后能接受xx大学mba教育,在毕业后续写学习理想,将会留下永远的记忆。我们带着对未来的憧憬,带着对学习焕发出的渴望,相聚一起,把思想和意识汇聚成激荡奔腾的心河,把团结和友谊凝聚成不断前进的力量,把精神和追求演绎成社会使命的高尚。我愿和同学们并肩向前,在xx大学mbaxx教学班这个充满活力的集体里茁壮成长。

管理学是一门实践科学,mba教育的精髓,在于与实践紧密结合。我要努力做理论与实践相结合的探索者、践行者。在学习过程中,克服急功近利和短视行为,摈弃学习中寻捷径、图形式的做法,重自学、重思考、重研究、重实践。要通过理论知识的系统学习,不断总结提高,提升思维能力,回到工作岗位上,更好地指导工作实践,创造性地开展各项工作。我会努力探索,在实践中不断开辟认知的新途。我会倍加珍惜在xx大学这三年的宝贵学习时间,从以下几个方面做起。

一要端正学习态度,树立学以致用的思想。在xx大学这三年的学习生活是宝贵的,我会倍加珍惜。不仅要认真聆听老师的课堂讲解,做好课堂笔记,还要仔细研读每门课程的教材。在学好理论知识的同时,理论联系实际,积极把理论运用到实践中,在实践中思考,在实践中总结,促进工作、学习和生活等方方面面不断进步。

二要更新思想观念,培养严谨求实的作风。大人有一种精神,那就是为了理想和目标锲而不舍的精神;大人有一种作风,那就是为了真理严谨治学的作风;大人有一种追求,那就是为了人格的完善和学识的提升孜孜不倦的追求。我要努力培养自己严谨求实的作风,对待学习要坚持不懈,对待困难要坚韧不拔,对待理想要要锲而不舍,树立积极的人生态度。努力追求人格的完善,追求知识的提升,追求心灵的和谐。

三要积极探索实践,养成良好的学习习惯。一个人的成功很大程度上取决于习惯的养成。我会不断探索一种适合我自己的mba课程学习方法,苦学加巧学,提高学习效率,提高认知能力,让学习成为一种日常习惯,让思考成为一种思维模式。

四要不断努力尝试,提升自身多种能力。xx大学mba班是一个平台,通过这个平台我结识了很多各行各业的优秀人才。我要通过与他们的交往和学习,不断地提升自我,通过与他们的沟通和交流,锻炼自己多种能力。重视知识在实际工作中的应用,在课堂上认真聆听老师的讲解,积极参与模拟训练,加强和同学们的交流,提高运用知识解决实际问题的能力。

xx大学教学班是我的理想之船,我会携满腔热情和希望,在人生的大海上扬帆起航。

初中的一个月的作文 第39篇

开学已有六个月了,却依然沉浸在一种紧张的气氛中。我依然像快要考小升初那一阶段一样,每天都在匆忙中度过。不求甚解,我沉思——

作业多吗?不多啊!可是怎么老是十万火急呢?默写难吗?不难呀!可就是每次都有红叉。考试时间短吗?还可以吧!可为什么还没来得及检查就收了呢?……是我不投入吗???“不!”我拍着胸脯说。不是吗?我每晚都在努力地背单词;每天都在认真的写作业;每次都在耐心的考试……可为什么会这样呢?我再次陷入了沉思……

以前,我在学校里都是名列前茅的。可现在,这里都是各个学校的尖子生,想要当尖子生中的尖子,可不是一天两天的事儿。我终于明白“井底之蛙”的真正含义,就连我最拿手的数学,也沦落成“无名小辈”。我一直以为,天赋和聪明是最重要的,没想到“认真”才是首要的,怪不得爱迪生说:“天才=%99的汗水+%1的灵感。”我至今才知道,什么叫做“至理名言”。

英语也是,我学过《新概念》,我知道老师上课有很多涉及到上面的内容。可我因为没有下功夫学,导致有许多的单词背不上;语法记不牢,到头来还是竹篮打水——一场空。前几天,我们举行了一场摸底考,自我感觉还可以。通过这次考试,我觉得数学不太理想,看来我不能在把心思花在难题上了,我得多历练计算题。要知道,打好基础才是最重要的。

这一个月让我领悟太多太多,我以不像以前那样鹤立鸡群,高高在上了,我要时刻提醒自己:“这里的竞争很激烈!”我再也不能成天浮躁不安,仅凭几个小聪明战胜对手了。我相信,我能展现出自己的实力!我要向老师阐明:我不是那个做事马虎,风风火火的女孩了!

初中的一个月的作文 第40篇

我的一个月中学生活

结束了五年多姿多彩的小学,生活翻开了新的一页——中学。新的生活,新的开始,新的感受也随之一个个纷至沓来。兴奋、新奇、寂寞、迷茫……这一切感受,似乎都从未接触过。

兴奋自然是有的,因为我知道,我面对着的,将不再是小学,不再是过去,而是一个新的学校,新的开始,一个全新的世界!在那里,我将和一群陌生的同学一起学习,一起生活,一起玩耍,一起聊天

踏入了中学,一切都如此新奇。新奇的学校,新奇的课程,新奇的老师,新奇的同学……第一天上学时,我心里不安而又紧张本以为老师会像五年级时沈老师一样,一开学便给我们来了个下马威,没想到却不然,老师待我十分友善,和蔼可亲。接下来的日子里,我认识了许多老师爽快的音乐老师,可爱的英语老师,爱说笑的语文老师,一本正经的数学老师,还有*四射的美术老师,“老顽童”型的思品老师……我也渐渐熟悉了周围的同学。

在兴奋、新奇的同时,我也感到了寂寞与迷茫。上课时,我的思路跟着老师的思路在转,自然想不到这个但当老师说了声“下课”,当我起身离开座位时,我看到周围的同学,他们的脸都那么陌生。尽管我已了解他们,已能唤起他们的名字,也经常帮助他们,与他们玩,可我显然漫不经心。我们看似很近,可其实心里,我和他们离得很远我一直都抛不下过去的一点一滴。我就像站在两个世界的界限前。在我的后面,是过去,是小学的甜蜜回忆;而在我前面,则是未来,则是中学生活我如果停在小学,我将得不到进步;而如果我跨过了这道记忆的槛,会不会失去小学的回忆?到底该怎么办?我感到不知所措。

这大概就是成长的烦恼吧,但愿经过一段时间,它会自然而然的解决了。

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