时间如逝，日月如梭，小学学习生活转眼就过去了，我即将离开母校，在我心中充满了留念。离别之际，千言万语难道感受，心中阵阵悲痛如今只能化为这句：_再见吧，母校，再见吧，我三年的时光！_天下无不散之筵席，再见了，我亲爱的母校，让我踏着朝霞，带着您的期望，勇向前方！

下头我主要从教师的专业成长和学生的语文素养两方面来评价我校语文教育教学工作。20.我是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；我是一个学习认真刻苦的学生，整思想普及：由于建设新农村政策及村委会的宣传领导，使农民也普遍构成一种概念；

这次语文期中考试试卷交上之后，我心里总是忐忑不安，担心作文有可能是写跑题了。经过我的努力，我深信在今后的学习和考试就能向着我的目标一步一步前进。2、生字词的学习是语文学习的基础，紧抓基础知识的学习是其他学习的基础。

下头我主要从教师的专业成长和学生的语文素养两方面来评价我校语文教育教学工作。在下个学期中我一定更加努力，好好学习，敢于发言，多做笔记取得优异的成绩!思想普及：由于建设新农村政策及村委会的宣传领导，使农民也普遍构成一种概念；

又是一次语文考试。一发下试卷，我就拿起笔来了个沙沙沙，许多同学也都开始埋头苦干。虽然这次我的语文遭遇了严重的失败，但是看到不足还是一件好事。我相信我下次能做得更好。阅读部分12分，在班里很不错，没有失分，值得骄傲。课后文言文阅读失分最多，达到9分，完全看不懂文言文的意思，所有答案都是错的，另外3分是

本人在大学期间认真学习自己的专业知识，而且还涉猎部分课外的知识，开阔视野，增强知识面；我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重

51. 明确高考现代文阅读考试知识点，加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导;100. 培育优秀生，提高语文学科及格率及平均分。力争语文成绩均分不低于95分。121. 全校学生共喊英语文化节的口号：more english more fun

27. 唐现弟. 《浅谈素质教育改革背景下小学语文创新教学的开展》.求知导刊.（03）26. 辛亮 《语文教学改革与教学设计》 山西教育报刊社出版的《小学教学设计》20第2期39. ^v^教育部制定 《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿） 北京师范大学出版社版

2. 在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中，要求你所在的学习小组完成以下任务.33. 一个学期的中国月又来了，让我们在这个中国月走进春天，走近汉语，享受春天的气息，享受汉语的魅力。14. 中华文化源远流长，祖国语言博大精深。请参加以“走进对联”为主题的综合性学习活动。

140. 丰富语文教学的形式，变革学生语文学习成果的呈现方式，提高教学的有效性。65. 课程理念：整体提升语文素养；全面提高学生语文实践能力；构建开放而有活力的语文课程。129. 关注语文教师的学科素养，改变教学质量提高的方式，实现师生教育中的共同成长目标。

【所用话题】人贵有自知之明(2006年全国卷作文题由寓言材料所得话题)主要作品：《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》哈姆雷特《奥赛罗》丽尔王，《麦克白》。在中国历史上，宰相的权力被描述为一人之下，万人之上，这说明宰相的权力是很大的。

考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试应对自如！第六处是加点词题形，这道题错在我没将去掉后的意思写出来，被扣一分，但题上并未说能否去掉，答案这样设置不太好，第七处应是将语言分扣掉了。

82. 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。46. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。85. 文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

总之，初三年级老师同心协力做好自己的教育教学工作，为中考打下坚实基础。九年级上学期的期中考试已经结束了，9（1）班均分44，9（2）班均分32，总体成绩让人担忧。语文之美，令我惊叹，令我沉醉。语文，一位在我身前经过、却永远地在我心田上打坐的僧人。

18. 要深刻领会教材的编写意图，熟悉新课标对各年级语言文字训练的重点。22. 分享了苏霍姆林斯基说的，作为一名教师一生备课和15分钟备课的关系。5. 把困难交给学生，让学生自己发现问题，消除只见森林不见树木的恐惧心理。

不知不觉中就迎来了下课的铃声，可我们还是沉浸在欢快的气氛中。我们真想永远都不要下课！韩兴娥老师的课，平凡却最有实效。曾经很多人慕名而学，但是成就的仅仅只有韩老师自己。看过网上很多关于韩老师的评论，印象最深的却是平凡扎实两个字。在她的课堂上，我感触最深得就是语文就是生活，尤其是韩老师将我们中国古代文学

本人热爱祖国，热爱人民。我性格开朗活泼，热爱生活，在学习上，我常常不耻下问，有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，

经过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。①汉语拼音：利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。这学期的教学工作能够说是十分难忘的，在深钻教材的同时，积极参加各种教研活动。

文学成就：其散文善用“欲擒故纵，引君入彀”的论辩手法;善用比喻;多用排比句。A.咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感2.在《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培提及他自己在德国的生活经历，用以说明的论题是

青春是一列单程列车，不能返回也没有驿站。与青春一起走过的日子真的很短。沉淀的午夜如墨色的河流，包含着我的哀伤，静静流淌。等待着黎明划破黑夜的时刻……我是一个幸福的女孩，我的四周都充满了爱。鹦鹉对我的爱、植物对我的爱、亲人对我的爱，这些爱让我生活得十分快乐。